【精品】二年级上册数学热点难点一网打尽-第2讲 购物讲义（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）北师大版

第2讲 购物 知识点一：买文具-小面额人民币的认识 元、角、分相邻的单位之间的进率是10，1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。 知识点二：买衣服-大面额人民币的认识及换算 付钱时，先付1张面额与所需钱数较为接近的人民币，再付剩下的钱，张数越少，越简单。 知识点三：小小商店-用100 以内数的加减法解决简单的购物问题 找回的钱＝付出的钱－物品的钱。 考点一：货币、人民币及其常用单位、单位换算 【例1】玩具市场。 （1）小刚想买飞机和汽车，他付给售货员20元，应找回多少钱？ （2）用17元可以买到哪两样玩具？ 【分析】（1）首先根据加法的意义，用加法求出买这两种东西需要多少元，然后根据求剩余问题的方法，用减法解答。 （2）根据加法的意义，只要两样玩具的总钱数小于或等于17元即可。 【解答】解：（1）8+7＝15（元） 20﹣15＝5（元） 答：应找回5元。 （2）合理即可，例如可以买飞机和小象。 8+9＝17（元） 答：可以买飞机和小象。（答案不唯一） 【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 1．买一个小闹钟，可以怎样付钱？ 【分析】由题意得，一个小闹钟要5元，那么可以付1张5元的；还可以付5张1元的，合起来是5元。 【解答】解：1+1+1+1+1＝5（元） 答：可以付1张5元或5张1元。 【点评】解答此题的关键是明确5张1元也就是5元。 2．如图两种物品各买一个，一共多少钱？ 【分析】把两种商品的价格相加即可。 【解答】解：3元5角+5元＝8元5角 答：两种物品各买一个，一共8元5角。 【点评】看清两种商品的价格，是解答此题的关键。 3．一张可以换 　2　张，也可以换 　5　张。 【分析】根据对人民币面值的认识，以及生活常识，可以将人民币换算成数额相等，面值不等的相同数额。100元里面有5个20元，100元里面有2个50元。 【解答】解：一张可以换2张，也可以换5张。 故答案为：2；5。 【点评】本题考查人民币的认识，将人民币换成数额相等，面值不等的人民币。掌握之间的关系是解决本题的关键。 一．选择题（共5小题） 1．一张50元可以换（　　） A．5张5元 B．2张25元 C．2张20元和1张10元 【分析】只要总钱数是50元即可。 【解答】解：一张50元可以换2张20元和1张10元。 故选：C。 【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。 2．要买一个42元的足球，最少要带（　　）张5元的人民币。 A．8 B．9 C．10 【分析】只要钱数超过42元，并且接近42元即可。 【解答】解：5×9＝45（元） 45＞42 答：最少要带9张5元的人民币。 故选：B。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 3．一块蛋糕1元，一根火腿肠5元1角，蛋糕比火腿肠（　　） A．便宜1元4角 B．贵1元4角 C．便宜4元1角 【分析】5元1角＝51角，1元＝10角，10角＜51角，然后用减法求出蛋糕比火腿肠便宜多少元即可。 【解答】解：一块蛋糕1元，一根火腿肠5元1角，蛋糕比火腿肠便宜4元1角。 故选：C。 【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的计算。 4．笑笑买一块橡皮用了5角，买一个笔记本用了8元，一共用了（　　） A．13元 B．8元5角 C．13角 【分析】把两件商品的价格相加即可。 【解答】解：5角+8元＝8元5角 答：一共用了8元5角。 故选：B。 【点评】熟悉商品的价格，是解答此题的关键。 5．安安有5元和2元的人民币各4张。如果要买一个20元的文具盒，有（　　）种恰好付20元的方式。 A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】只要总钱数等于20元即可。 【解答】解：5+5+5+5＝20（元） 答：有1种恰好付20元的方式。 故选：A。 【点评】熟悉人民币的面值，是解答此题的关键。 二．填空题（共5小题） 6．说一说，1张五角和2张一元的纸币合起来是 　2　元 　5　角。 【分析】1张五角是5角，2张一元是2元，把5角和2元相加即可。 【解答】解：5角+2元＝2元5角 答：1张五角和2张一元的纸币合起来是2元5角。 故答案为：2，5。 【点评】此题主要考查数人民币的能力，先分别数出各种面值的人民币各是多少钱，再把几种面值的钱数相加。 7．买一支铅笔5角钱，妈妈付了1元，应该找回 　5　角。 【分析】根据1元＝10角，用付的钱数减去商品的价格即可。 【解答】解：1元＝10角 10﹣5＝5（角） 答：应该找回5角。 故答案为：5。 【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。 8．12个1角，就是12个 　0.1　元，是 　1.2　元。 【分析】根据1元＝10角，解答此题即可。 【解答】解：12个1角，就是12个0.1元，是1.2元。 故答案为：0.1