新人教版第十一章功和机械能复习

2014-06-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.63 MB
发布时间 2014-06-09
更新时间 2014-06-09
作者 爱心了
品牌系列 -
审核时间 2014-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3523583.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物体在力的方向上移动的距离S 功 W=Fs 作用在物体上的力F 典型不做功的三种情况 本章知识目标: 力的作用 显出成效 单位: 1 J=1 N·m 做功的快慢 功率 单位: 1 W=1 J/s P=Fv 物体能够对外做功 能量 F 对小车做了功 一、功 1、做功包含的两个必要因素: (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F s F支 G F F支 G F阻 F F支 G F阻 必要因素 2、没有做功的三种情形: (1)有力无距 (2)有距无力 (3)有力有距 方向垂直 牛(N) 米 (m) 焦耳(J) 即:1 J=1 N · m 3、功的计算 W = Fs 意义:1 N的力使物体在力的方向上,通过1 m的距离时所做的功为1 J。 单位:焦耳 1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 功=力×距离 公 式 1、在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功? 解:W1= Fs =50 N×10 m=500 J 答:他推箱子做功500 J,举箱子做功150 J。 W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J 水平向前推时,箱子的重力做了多少功? 50 N 100 N 10 m 2、某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为( )A.750 J B.300 J C.450 J D.0 D 3、如图所示的情景中,关于力对杯子做功的描述正确的是( ) D 4.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是( ) A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋爬上楼梯 C.用力推汽车,汽车没动 D.举着杠铃原地不动 B 5、小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于( ) A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J C 6、(2013·湘西)在水平地面上,用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车,使小车沿水平方向前进了5 m,这时拉力所做的功是( ) A.50 J B.250 J C.750 J

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