专项训练(五)名著阅读-2021-2022学年八年级上册语文【金榜必刷卷】同步名优本土卷(部编版)

2022-12-01
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 题集-专项训练
知识点 整本书阅读,其他名著
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2022-12-01
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 金榜必刷卷·初中同步名优本土卷
审核时间 2022-10-05
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金爵必刷卷 RJ·八年级·语文·上 佛知道此处危险重重,必须逃离险区。假如我又把它抓住,它便又立刻 装起死来。 专项训练(五)名著阅读 2.阅读文段,完成(1)~(2)题。 大头黑步甲为什么“一遇风吹草动便立刻装死”呢?在什么情况下 ●●●● ①瘦弱的雄螳螂鼓起勇气,挺起胸,歪着脑袋,深情地凝望着未婚 又会抛弃装死的伎俩,迅速逃之天天?请联系选段的整个章节的内容 1.阅读《红星照耀中国》,讲好中国故事 妻,久久不动。在得到默许的暗号后,它凑上前去,展开翅膀抖动起来 举例说明。(4分) 接下来是一个漫长而美好的婚礼。 然而,在交配完的当天,最晚在第二天,雌螳螂就像对待蝗虫一样 把新郎官一口一口吃掉了。我又把第二只雄螳螂放了进去,雌螳螂休 4.(2021河南新乡期末)名著阅读。 息片刻,欣然接受第二任丈夫的求婚,同样在交配之后把它吃光了。 (1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请 ②萤火虫看上去既弱又小,像是与他人无害,可它却是个最小最小 根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。 的食肉动物,是猎取野味的猎手,而且,捕猎时还相当狠毒。萤火虫在 a.蚂蚁A.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。 啃食猎物之前,先是对它施以麻醉,使之失去知觉。它的猎物通常是很 b.萤火虫B.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变? 小的蜗牛,个头儿还没有樱桃大,是处于变形状态的蜗牛。夏日里,这 目录 种蜗牛一大群一大群地聚集在稻子和麦子的茎秆上,或者其他植物的 c.圣甲虫C.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。 第一篇探寻红色中国 干枯的长茎上,在上面一动不动地要待上整整一个炎热的夏季。正是 d.螳螂 D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。 一些未获解答的问题 在这种时候,萤火虫对猎物发动攻击,对之施以灵巧的外科麻醉手术, b d 通过红色大门 使猎物在颤动着的茎秆上昏死过去,然后,对之下口,美餐一顿。 (2)某班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成下面的 第二篇去红都的道路 (1)《昆虫记》是优秀的科普著作,你从选文中获得了哪些科普知识? 问题。 遭白匪追逐 ①忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄 造反者 的史诗”,《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”两句 第四篇一个共产党员的由来 (2)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书 诗分别描写了其中的两次战役,一次是 ,另一次是 童年 这样高的评价的原因是什么? 在长沙的日子 ②【讲故事】作者在书中说:“我以前从未见过任何中国青少年有这样 苏维埃运动 第七篇去前线的路上 一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝 3.(2021河南济源期末)名著阅读 同红色农民谈话 的‘红小鬼'身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”请 (1)在斯诺的《红星照耀中国》中,张学良是如何改变思想,相信国内统 第八篇同红军在一起 用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。(2分) “真正的”红军 一战线建议的合理可行的? 彭德怀印象 为什么当红军? 5.(2021河南洛阳期末)名著阅读。 游击战术 (2)阅读《昆虫记》片段,完成下面问题。 有同学发现,读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界,读 红军战士的生活 大头黑步甲经这么一折腾,便一动不动,如死一般。它的爪子缩在 《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界,读《骆驼祥子》就像从放大镜中 (有删节) 肚腹上,两条触须软塌塌地交叉在一起,两个钳子都张开着。在它的旁 看缩小的现实世界。请从《红星照耀中国》和《昆虫记》中任选一部,结 (1)班级准备举办“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内 边放上一只表,这样实验的起始与结束时间就可以准确地记录下来 这之后,只有等待,而且还得静下心来,耐心地等待着,因为它静止不动 合内容,参考示例,说说该同学为什么会有这样的发现。 容来凸显人物特点?请从下面人物中任选一个,参考目录,简要说明。 示例:读《骆驼祥子》就像从放大镜中看缩小的现实世界,因为作者用以 毛泽东 周恩来 彭德怀 的时间是非常长的,让人等得心烦,没有耐心是成功不了的。 最后,这只看似死了的大头黑步甲复活了。前爪附节开始在微微 小见大的手法展现出一个黑暗的旧社会。例如,通过叙述祥子大半生 颤动,随即,所有的跗骨全都颤动起来,触须、触角也跟着在慢慢地摇来 梦想的破灭,以及最终的悲剧结局,从而揭露一个充满压迫、剥削、腐败 (2)向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点, 摆去。这就证明它确实是复活了。腿脚随后也跟着乱划乱踢起来。它 的黑暗社会 你从斯诺的写作过

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