第四单元 考点梳理+高频考点特训-2021-2022学年八年级上册历史【金榜必刷卷】同步名优本土卷(部编版)

金傍必刷卷 RJ·八年级·历史·上册 第13课五四运动 2.五四运动取得了“初步胜利”，是指取得了一定的成果，如北洋军阀政府 释放被捕学生、罢免曹汝霖等的职务、拒绝在对德“和约”上签字。但它没 第四单元 考点梳理+高频考点特训 导火线1919年巴黎和会上中国外交的失败。 有完成反帝反封建的根本任务，即没有改变半殖民地半封建的社会性质。 爆发 1919年5月4日，北京3000多名学生汇集在天安门前，发 第14课中国共产党诞生 表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行 测试内容：新民主主义革命的开始 1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到 背景 了曙光：经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关 的 兴考点梳理 口号 提出“外争主权，内除国贼”（最能体现五四运动的性质）“誓 注马克思主义。 陶 第12课新文化运动 和要 死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等 求 口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗與、章宗祥。 1.1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民 的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国 政治上，北洋军阀实行专制独裁统治：思 背景 十月革命；1919年《新青年》出版“马克思研究专号” 想上，袁世凯掀起尊孔复古逆流。 领导者 以陈独秀、李大钊为代表的先进知识分子。 马克思主义的传播 方式 刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思 主义作了较为系统的介绍。 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 主力变化：由学生转为工人斗争 2.建立团体：全国各地建立了许多研究和宜传马克思主 开始 扩大 (后改名为《新青年》)，并在创刊号上发 中心变化：由北京转移到上海。 义的团体。 标志 表《敬告青年》一文。 五四运动 北洋政府释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代 马克思主义开始与中国工人运动结合起来：为中国共产 结果 表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动取得初步胜利， 影响 阵地 《新青年》和北京大学 这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 党的成立奠定了思想基础 代表 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众 阶级基础：工人阶级队伍的壮大。思想基础：五四运动 陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等 人物 参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人 条件 后，马克思主义的传播。组织基础：各地共产党早期组织 评价 民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的 《青年杂志》封面 的建立。国际条件：共产国际的帮助。 1.思想革命：抨击封建的旧道德和旧文 伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大 思想启蒙运动。 化，鲁迅的白话小说《狂人日记》，以新 召开 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上 五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的 海开幕（后转移到浙江省嘉兴南湖的一艘游船上）。 文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃 进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会 闻 人本质：提倡民主、科学（新文化运动 陈独秀 进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义 中共 代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等 所标举的两大口号) 同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部 意义 1.确定党的名称为“中国共产党”。 新文化运动 内容 上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞 2.文学革命：1917年，胡适在《新青年》 2.党纲、目标：通过了中国共产党第一个纲领。明确党的 台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命 奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实 发表《文学改良刍议》一文，主张以白 的转折点，在近代来中华民族追求民族独立和发展进步的历 李大钊 史进程中具有里程碑意义。 内容 现共产主义。 话文作为新文学的语言。陈独秀紧接 3.中心工作：领导和组织工人运动。 着发表《文学革命论》一文，主张建设 教材问颗解答 4.领导机构：成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当 上面这段话最能反映五四运动怎样的性质？为什么？（教材第60页“材 新鲜、平易、通俗的新文学。 选为中央局书记 料研读”)》 胡适 意义 中国无产阶级的先锋队一一中国共产党诞生了。 参考答案：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国革命 一次反对封建思想的资产阶级文化 性质 运动。“外争主权”，把矛头直接指向帝国主义国家；“内除国贼”，把矛头 中国共产 运动。 直接指向北洋军阀政府。“全国工商各界”“开国民大会”，说明五四运动 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自 党成立的 意义 从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 是一场彻底的社会各阶层普遍参与