[中学联盟]浙江省宁海县梅林初级中学九年级英语教案：9A unit6（8个课时）

教学内容：Comic strip and welcome to the unit 课时: Period 1 设计者：Hua Qingfeng 审核：Zhang Yongmei 教学目标： 1. 了解罪行的线索 2. 阅读关于四个嫌疑犯的笔记，判断谁最有可能是犯罪 3. 画一幅嫌疑犯的画像 I．课前预习准备： 1．预习提纲： a. 根据词汇表自己学习生词 detective murderer suspect occupation salesman medium cruel wanted reward b. 听录音学习Comic strip c. 让学生通过查阅资料或者通过互联网来了解侦探 2．完成下列练习 A) 英汉互译 1）打扮成 2）严重得多 3）丢失 4）做。。。。。的记录 4）做重要的事 6）寻找 7）Why are you dressed like that? 8） This is much more serious. 9） I am doing some very important work. 10）We have four suspects. We have made notes on all of them。 B) 通过自己听录音背诵Comic strip C) 通过查阅资料了解侦探的工作 II. 教学内容组织和教学设计环节 一、重点和难点 1. 了解罪行的线索 2. 阅读关于四个嫌疑犯的笔记，判断谁最有可能是犯罪 1、 教学步骤 1) Daily talk 用投影仪展示学生都喜欢的动画片“名侦探柯南”,吸引学生的注意。 然后展示福尔摩斯的照片。 T: Do you know the man in the picture? Who is he? He is very famous detective. 然后用投影仪展示Eddie 穿着福尔摩斯的衣服。让学生猜猜他要干什么，引出