内容正文:
第3讲 分一分
知识点一:分类的意义和方法
按不同的标准分类的方法:把同一类事物放在一起,就是分类。可以根据事物的特征(如颜色、形状)、功能和用途(如衣、食、住、行)等对事物进行分类。选择不同的标准把物体进行分类,分类的标准不同,分类的结果也就不同。
考点一:物体的比较、排列和分类
【例1】按分类填入序号。
1.把每组中不同类圈出来。
2.圈出会飞的动物。
3.圈出不是同一类的物品。
一.选择题(共6小题)
1.跟图不同类的是( )
A. B. C.
2.下面( )是会飞的动物。
A. B.
C.
3.下面不是蔬菜的是( )
A. B. C.
4.下列选项中是学习用品的是( )
A. B. C. D.
5.哪一个是不同类的?( )
A. B. C.
6.图中哪种图形数量多些?( )
A.多些 B.多些 C.同样多
二.填空题(共6小题)
7.按要求分一分。(填序号)
天上飞的: 。
地上跑的: 。
8.数一数,分一分。
个
个
个
个
9.把这些卡片分一分。
个, 个, 个, 个, 个, 个。
10.按要求分一分。
(1)按外面图形的形状分:
〇 ,△ ,□ 。
(2)按里面水果的种类分:
, , 。
11.如图图形请你按不同标准分一分,画一画.
可以分成:
还可以分成:
12. 下面这些动物你认识吗?2只脚的有 ,4只脚的有 。
三.判断题(共2小题)
13.小明和爸爸、妈妈、姐姐一起做游戏,小明说:“我按性别把大家分为“大人和小孩”两个小组.小明这样分类,对吗?
14.苹果和西红柿都是水果。
评卷人
得 分
四.操作题(共3小题)
15.分一分。(4分,将物品的序号填在对应的圆圈里。)
16.要求分一分,涂一涂。
17. 按要求分类。
五.应用题(共1小题)
18.分类整理下面的图形。
(1)按形状来分。
形状
ㅤㅤ〇ㅤㅤ
ㅤㅤ△ㅤㅤ
ㅤㅤ□ㅤㅤ
个数
(2)按点数来分。
形状
ㅤㅤ•ㅤㅤ
ㅤㅤ••ㅤㅤ
ㅤㅤㅤㅤ
个数
一.选择题(共6小题)
1.( )不是学习用品。
A. B.
C.
2.在中,蔬菜有( )种。
A.7 B.6 C.5
3.和下面哪个是同类.( )
A. B.
C. D.
4.哪个包用来装棉被最合适?( )
A. B.
C.
5.下面( )不是同一类的。
A. B. C. D.
6.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类合理的是( )
A.①②④,③⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥
C.①④⑤,②③⑥ D.①②③,④⑤⑥
二.填空题(共6小题)
7.下面物品应该怎么放?
玩具: ;
文具: ;
服装鞋帽: 。
8.仔细观察,你能想出几种分法.写一写.
第一种分法:
第二种分法: .
9.
(1)这是按 分类的.
(2)这是按 分类的.
10. 给如图所示的卡片分类。
按蔬菜的种类分
个数
按卡片的形状分
个数
11.分一分.(填序号)
体育用品有 .学习用品有 .
12.下列交通工具中,属于空中交通工具的有 ,属于陆地交通工具的有 。
三.判断题(共2小题)
13.西瓜,樱桃,梨,番茄都属于水果类.
14.钢笔,铅笔,圆珠笔,酸奶不属于同一类.
四.操作题(共3小题)
15.每行中不同的是什么?把它圈出来.
16.我会连。
17.分一分,涂一涂,填一填。
(1)按形状分一分,涂一涂。
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎么分呢?
五.应用题(共1小题)
18.我会分类和整理.
一(2)班的小朋友在手工课上折的手工作品情况如图:
(1)根据如图填写下表:
手工作品
风车
小飞机
小船
千纸鹤
人数
(2)折 的人最多,折 的人最少.
(3)你能提出一个数学问题并解答吗?
一.选择题(共6小题)
1.(2021春•东胜区校级期中)下面不是体育用品的是( )
A. B. C.
2.(2022春•平邑县校级期中)如图所示物品中不属于同类的是( )