第十课 妙用曲线巧画图（教案）三年级上册信息技术人教版

妙用曲线巧画图 教学目标： 本节课的教学目标设定为：学会使用曲线工具画出三种曲线，培养学生的动手操作、创新和合作能力,让学生在不断探索中激发求知欲。 教学重点： 封闭式曲线的画法。 教学难点：　 根据实际需要灵活运用曲线工具绘图。 教学过程： 一、动画导入，激发兴趣 观看视频动画，思考：动画中出现了哪些形像？它们是由什么组成的？ 要想画出这栩栩如生的形象，就得请曲线工具来帮忙，这堂课，我们就一起来学习线条中的曲线，妙用曲线巧画图。 二、自主探究，解决问题 1．曲线工具有哪几种呢？ 有一道弯，有两道弯，还有一个封闭的区域，你知道它们都叫什么名字吗？引出曲线工具的种类和名称（单曲线、双曲线、封闭式曲线） 2.学生尝试着画出这三种曲线 操作要求： （1）阅读教材； （2）教学视频； （3）同学间讨论； （4）教师指导。 3.学习画单曲线（教师演示） 1）.教师演示单曲线的画法，教师随机板书单曲线的操作步骤：画——拉——点。 2）思考：如果不确定会怎么样？ 3）强调：我们在画单曲线时，一定要记住先画线，再拉弯，最后单击鼠标左键点确定，否则画出得单曲线就会变形。 4）游戏闯关：第一关，打开画图软件，按照画单曲线的方法给小鱼添上花纹，让它更漂亮。 4.学习画双曲线（师生合作） 1）掌握了单曲线的画法，还记得双曲线是什么样子吗？几道弯？同学们能和老师一块尝试结合单曲线的画法画双曲线吗？ 2）指名学生上台演示操作双曲线的画法，教师随机引导学生总结双曲线的操作步骤，画——拉——拉。 3）游戏闯关：第二关，按照画双曲线得方法给小鱼周围添上水纹。 5.封闭式曲线（学生尝试） 1）指名学生上台尝试画封闭式曲线的操作步骤是什么？ 2）教师小结封闭式曲线的操作步骤：点——点——点 3）教师变魔法，把不规则的水滴变得更漂亮，引导学生掌握在单击最后一点时不松开鼠标，就可以按自己的要求调整封闭式曲线的样式。 4）游戏闯关：第三关，按照封闭式曲线的操作步骤让小鱼吐两颗泡泡。 5）小鱼的泡泡太小了，怎样变大呢？ 6）教师小结： 要想封闭式曲线画大一点，关键在ABC三点的距离，距离变大了，封闭式曲线就变大了。 7）.教师小结：封闭式曲线的方向跟ABC三点的位置有关，三点的位置改变，封闭式曲线的方向也就改变了。 学生练习，通过闯关游戏，画出完整的小鱼戏水图。 三、拓展练