精品解析：湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学2022-2023学年九年级上学期第一学月学情调研历史试题

2022—2023年度湖南师大附中梅溪湖中学九年级历史学习调研卷 时量：60分钟满分：100分形式：闭卷 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本大题共12个小题，每小题4分，共48分） 1. 《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”材料直接反映了古巴比伦（ ） A. 极力维护奴隶主阶级的利益 B. 古巴比伦时期的家庭奴隶制非常突出 C. 非奴隶的男性社会地位较高 D. 在古巴比伦时期，奴隶的境况悲惨 2. 罗凯同学在学完《罗马城邦和罗马帝国》一课后，整理了如下笔记。其中正确的是（ ） A. 公元前509年，罗马共和国建立 B. 公元476年，分裂为西罗马和东罗马 C. 公元27年，罗马共和国演变为罗马帝国 D. 公元前2世纪，罗马帝国进入黄金时期 3. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中（ ） A. 职业法官拥有审判权 B. 负责司法解释的主体与罗马相同 C. 公民直接行使司法权 D. 公民陪审团维护所有人的法律权益 4. 古希腊、罗马文化成就突出，源远流长，以下关于它们的成就论述正确的是（ ） A. 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 B. 罗马建筑艺术主要体现在神庙，代表是帕特农神庙 C. 德谟克利特创立了逻辑学的学科 D. 罗马历法来源于古埃及人的太阳历，屋大维命人以其为蓝本编制“儒略历” 5. 宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化，下列关于基督教的知识叙述正确的是（ ） A. 公元1世纪，诞生于罗马共和国统治下巴勒斯坦地区 B. 基督教教导人们忍受苦难，有利于统治阶级的统治 C. 4世纪初，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播 D. 法兰克国王克洛维向人民征收“什一税”，推动基督教的发展 6. 近代翻译家严复在《原富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之也”。材料中的“拂特之制”是指（ ） A. 雅典民主制 B. 日本中央集权制度 C. 西欧封建等级制 D. 欧洲庄园制 7. 中世纪欧洲庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需，内有耕地，林地、教堂、领主府邸与农奴住宅等，设置生产设施，如磨坊、烤炉与酿酒设备。材料说明中世纪西欧庄园是（ ） A. 兴起于9世纪，到11世纪普遍流行 B. 封建庄园属于政教合一的单位 C. 庄园是西欧城市典型组织形式 D. 是独立的自给自足的经济单位 8. 档案记录：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜……，不按规定价格卖酒的人，也要被罚款。表明庄园法庭维护（ ） A 领主利益 B. 贵族利益 C. 佃户权益 D. 公共秩序 9. 大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面，它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成（ ） A 促进了城市居民争取自由与自治 B. 使城市政治建设更加民主 C. 促使城市贸易的发展和影响的扩大 D. 推动了教师行会的形成 10. 中世纪初期，当罗马帝国的西半部在日耳曼人的入侵下成为支离破碎的众多王国时，东半部却顶住了冲击继续存在了一千年，直到1453年被奥斯曼土耳其攻破。此材料描述的国家是（ ） A. 拜占庭帝国 B. 亚历山大帝国 C. 西罗马帝国 D. 阿拉伯帝国 11. 12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是（ ） A. 建立了以天皇为核心的中央集权 B. 天皇与幕府轮流而治 C. 班田制逐渐被庄园制所取代 D. 国家大权把持在幕府将军手中 12. 历史学家玛尔说：“伊斯兰思想家的成功首先表现在数学方面。”能证明他说法的是（ ） A. 阿拉伯数字的发明 B. 完整代数学的创造 C. 《医学集成》的创作 D. 《天方夜谭》的成书 二、材料题(本大题共4道小题，13题10分，14题14分，15题14分，16题14分。共52分) 13. 中世纪乡村和城市发展是欧洲文明突出的特征,而中世纪城市也成为孕育欧洲文明新因素的摇篮。阅读材料,回答问题。 材料一8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是