1.2.3往来在区域之间 同步教学课件--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级上册

1.2.3往来在区域之间 你喜欢逛超市吗？你最喜欢买什么物品？ 山东省 山西省 广西壮族自治区 甘肃省 问题1 超市里有来自全国各地的商品，这说明了什么？ 区域之间相互联系 问题2 假如将超市里的外地产品剔除，我们这个地区会出现怎样的情况？ 区域间相互往来的原因？（必要性） ①无论是乡村还是城市，它们总是与一定的区域相联系。而不同的区域，自然和人文环境不同，对社会生活所产生的影响也不尽相同。 ②因为各地的自然条件不同，物产也有所不同，为了满足人们物质生活多样化的需求，实现优势互补。 信息交流 物产交流 人才交流 文化交流 经济交流 　 湖州市对口地区特色农产品展销中心总面积1300平米，分设新疆、西藏、青海、四川、吉林、浙江丽水等8个区域，分别展示、销售对口地区的红枣、核桃、人参、灵芝、山珍、菌菇、枸杞、藜麦等500多种优质农特产品。 区域间有差异，正因为有差异才有交流的必要。一个区域的优势，可能正好能弥补另一个地方的劣势，因此，我们应该进行区域间的优势互补，促进不同区域的共同繁荣。 巩固练习 1．下列不同区域之间的联系，属于文化交流的是(　D　) A．浙江省的藕粉销往海外 B．江苏省某医院的专家与美国同行进行网上会诊 C．山东省派干部支援西部大开发 D．福建省的青少年代表到香港特别行政区进行文艺演出 巩固练习 2．丽水市实施乡村振兴战略以来，处州白莲、太平橘子、遂昌菊米、庆元香菇等通过淘宝、微商等平台销售到全国各地。这体现了不同区域之间的_______交流。（　C　） A．人才 B．政治 C．物产 D．技术 巩固练习 “义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。 3．“义新欧”班列将纺织品和日用百货等小商品运往马德里，回程带来马德里的红酒、橄榄油等商品。这体现了不同区域的（　A　） A．物产交流 B．信息交流 C．人才交流 D．技术交流 巩固练习 “义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。 4．要想了解西班牙的具体位置，最好查阅欧洲（　A　） A．政区图 B．水文图 C．气候图 D．地形图 巩固练习 “义新欧”是浙江义乌至西班牙马德里的国际货运班列。据此回答下列小题。 5．杭州的小李自驾汽车前往义乌小商品市场进货。如果在汽车导航仪上按“＋”号图标后，地图的信息将更