第二课 探究世界的本质（解析版+原卷版）-2022年高中政治《哲学与文化》典题精讲精练

第二课 探究世界的本质 2.1世界的物质性 一．自然界的物质性 【考点精讲】 自然界的物质性 （1）辩证唯物主义的物质概念 ①含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 ②物质的属性： a.客观实在性，是物质的唯一特性。 b.运动是物质固有的根本属性。 c.还有可知性、永恒性、无限性等一般属性。 （2）自然界的物质性原理 【原理内容】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。 【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 【典题精练】 1. (2020•海南高考)在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内,中外科学家联手首次发现了氧气,这次银河系外氧气的发现,有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了 ( 　) ①世界是物质的世界　②物质依赖于人的感觉而存在　③物质是由人的意识产生的　 ④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”与“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈也辍行”都告诉我们(　　) ①世界的真正统一性在于它的物质性 ②物质运动是不以人的意志为转移的 ③自然界是先于人和人的意识而存在的 ④自然界的事物都按照自己的规律运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. 有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可以把它加工成家具、纸张。这说明物质是可以改变的。”这句话的片面性在于( )。 A.看到了具体的物质形态是可以改变的 B.承认了物质和具体的物质形态的联系 C.把物质和具体的物质形态混为一谈 D.否认了物质的客观实在性 4．美国航天局宣布通过实施“撞月”计划,预测月球上有相当数量的水,这一成果为人类了解月球翻开了新篇章。被古人称为“玉轮”“桂宫”的月球,随着航天观测的不断深入,已被确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了( )。 A.人的意识是社会的产物 B.不同的事物具有相同的物质结构 C.自然界是按照自身的规