安徽省宣城市第六中学2022-2023学年七年级上学期新生分班考试语文试卷
安徽宣城市第六中学2022—2023学年七年级上学期语文新生分班考试试卷
一、积累运用。(35分)
1.经典诗文是中华文化的瑰宝,它早已融入我们的生活之中。
(1)【壮美山河】跟随王观我们感受到“水是眼波横, ”的曼妙灵动;跟随王维我们欣赏到“渭城朝雨浥轻尘, ”的清新明朗;跟随韩愈我们饱览了长安早春“天街小雨润如酥, ”的景象。
(2)【读诗明志】读《增广贤文》,我们明白了“良药苦口利于病, ”;读《周易》的“穷则变, , ”这句话,我们懂得了“穷则思变”;读魏征的“ , ”告诉我们安乐的时候要考虑到危难,要消除享乐,提倡节俭;读司马迁的“人固有一死,或 ,或 ”,我们明白了生命的价值。
2.下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A.腊月(là) 咽喉(yān)
B.蜜饯(jiān) 演绎(yì)
C.彻底(qì) 缰绳(jiānɡ)
D.目眩(xuán) 木筏(fá)
3.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.蜡肉 涂蜡 腊七腊八 蜡黄
B.衬托 花瓣 不偏不绮 熏陶
C.花蕊 衰败 烈火焚烧 宛如
D.通霄 尖锐 无独有偶 残爆
4.给下列加点字选择正确的解释。
及:①赶上; ②等到; ③推及;顾及; ④比得上
A 及日中则如盘盂。
B论学习,我不及他一半好。
C这是我望尘莫及的。
D老吾老以及人之老。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.同学们都喜欢读“红日”这本革命红色经典。
B.“就要到终点了”,他鼓励大家说:“再坚持一会儿”。
C.十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
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D.一位老者正在向警察叔叔打听去滨湖公园的路该怎么走?
6.填入下列句子中的成语最恰当的一项是( )。
讨论怎样制作班级纪念册时,同学们__________、__________,最终制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。
A.各抒己见 标新立异 B.群策群力 迎难而上
C.各抒己见 举一反三 D.各抒己见 集思广益
7.赵孟頫是__________著名书法家,其代表作之一是__________。正确的选项是( )
A.唐代 《玄秘塔碑》 B.元代 《三门记》
C.宋代 《三门记》 D.元代 《九成宫醴泉铭》
8.请根据括号中的提示填空。
(1)奶奶听说叔叔在单位被评为“先进个人”,她的病也好了一大半,这真是“ ”。(填写一句谚语)
(2)联欢会上,同学们各自展示了自己的特长,有的弹琴,有的歌唱,有的舞蹈……真是 “ ”。(填写一句歇后语)
9.根据前两句的句式,再续写两个句子。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的池水;如果你是小草,那快乐就是一束暖香暖香的阳光;如果你是 ,那快乐就是;如果你是 ,那快乐就是。
10.名著阅读。
《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,写了北宋末年以 为首的众多梁山好汉的故事。在梁山一百单八将中,你能向我这样介绍几位好汉吗?例:行者武松。(至少写4个)
二、阅读理解。(35分)
文言文阅读
杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素①衣而出。天雨,解素衣,衣缁②衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子③无扑矣,子亦犹是④也。向者⑤使⑥汝狗白而往黑而来,岂⑦能无⑧怪哉?”
【注释】①素:白色。②缁(zī):黑色。③子:你。④犹是:像这样。⑤向者:刚才。⑥使:假使,假如。⑦岂:怎么,难道。⑧无:通“毋”,不。
11.下面都是“扑”的解释,在“杨布怒,将扑之。”中的“扑”的意思是 ( )。
A.击,打。 B.通“仆”。倾覆,倒下。
C.刑具名。用以鞭挞。 D.拂,轻轻地擦。
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12.联系上下文,说说“衣素衣而出”句子中两个“衣”分别是什么意思。( )
①衣服 ②覆盖 ③穿(衣服)
A.①② B.②① C.③① D.①③
13.用“/”标出下句的朗读停顿,停顿两次。
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来
14.杨布为什么要打狗?( )
A.衣素衣而出。 B.衣缁衣而反。
C.向者使汝狗白而往黑而来。 D.其狗不知,迎而吠之。
15.这篇故事带给我们的启示,你认为下面哪项是正确的?( )
A.杨布一身衣服变了,首先要从狗的身上找原因,狗是不认识他的。
B.用一成不变的眼光看待事物,按看到的现象作出反应是没错的。
C.当朋友误解自己的时候,应学会换位思考,并理解别人。
D.遭遇别人的不友好时应设身处地,责怪别人的同时也要反躬自问。
现代文阅读
老海棠树(节选)
奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起,因为奶奶一生一世都在那棵海棠树的影子里张望。
老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩,奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书,射弹弓,甚至写作业。
“饭也在上头吃?”她又问。“对,在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必然是羡慕,猜我在上头都能看见什么。
春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:
“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气。
夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。
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