内容正文:
第一单元 分数乘法
第1课时 分数乘整数
【过基础关】
1. 填空。
(1)+++…+=×( )=( )
100 个
×5==( )
(2)
吨=( )千克 日=( )时
(3)一个正方形的边长是2cm,它的周长是( )cm。
2.计算下面各题。
×3= 5×= ×12= ×20=
3在 里填上“>”“<”或“=”。
×16 16× ×13 ×13
×15 14× 36× ×36
4.将错误原因的选项填在后面的括号里。
A.整数与分子约分,造成错误。
B.约分后,整数与分母相乘,造成错误。
5.一瓶饮料有品L,5瓶有多少升?
【过能力关】
6.
把一根绳子连续对折2次后,每段的长度都是m,你知道这根绳子原来的长度吗?
【过拓展关】
7.六年级 200名学生参加绘画比赛,有50人 获奖。其中获一等奖的人数占获奖总人数的,获二等奖的人数占获奖总人数的,获三等奖的人数占获奖总人数的。获得一、二、三等奖的学生各有多少人?
8. 已知 a、b、c 都是不为0 的整数,如果×a=×b=×c,那么a、b、c三个数比较,哪个数最大?哪个数最小?
【知识归纳】
1. 分数乘整数的意义是求几个( )分数相加的和的简便运算。
2. 一个数乘几分之几表示的是求这个数的( )是多少。
3. 分数乘整数,用( )和( )相乘的积作分子,分母不变,最后结果能约分的要( )。
参考答案:
【过基础关】
1.(1)100 30 5
(2)600 8
(3)
1.
2
2. > < < =
3. B A
5.×5=(L)
答:5瓶有升。
【过能力关】
6.×4=(m)
答:这根绳子原来的长度是m。
【过拓展关】
7.一等奖:50×=10(人)
二等奖:50×=15(人)
三等奖:50×=25(人)
答:获得一等奖的学生有 10 人,获得二等奖的学生有 15 人,获得三等奖的学生有25 人。
8.因为=,<,所以b>a;