第二章 章末提升-（配套课件）2022秋八年级上册初二地理【木牍教育·课时A计划】人教版（安徽）

RJ 地 理 上册 八年级 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 章末提升 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 知识网络 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 一、我国主要地形区的分布 重难考点探究 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 二、我国地势的影响 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 三、我国的气候特征及影响因素 气候特征 影响因素 气 候 复 杂 多 样 气温 差异 冬季南北温差大 纬度因素、地形因素 夏季普遍高温 5个温度带和1个高原气候区 降水 差异 从东南沿海向西北内陆递减 海陆因素、地形因素 降水主要集中在夏季 四类干湿地区 三大 气候区 东部季风气候区、西北部温带大陆性气候区、青藏高原高原山地气候区 纬度因素、海陆因素、地形因素 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 季 风 气 候 显 著 分布 大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山以东 位于亚欧大陆的东部,濒临太平洋,海陆热力性质差异大 影响 利:雨热同期,有利于农作物的生长 弊:降水不稳定,旱涝灾害多发 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 四、黄河和长江的对比 比较项目 黄河 长江 地位 中国第二长河 中国第一大河 水 文 特 征 上 游 源头—河口(内蒙古) 源头—宜昌(湖北) 水能资源丰富 峡谷多,落差大,水能资源丰富 中 游 河口—桃花峪(河南) 宜昌—湖口(江西) 含沙量大 河道弯曲,湖泊众多 下 游 桃花峪—入海口(渤海) 湖口—入海口(东海) “地上河” 江阔水深,航运便利 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 比较项目 黄河 长江 主要 景观 龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原、黄河入海口 各拉丹冬雪峰、三峡工程、都江堰、武汉港、虎跳峡、长江入海口 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 比较项目 黄河 长江 水利工程 龙羊峡、小浪底 都江堰(古代)、长江三峡、葛洲坝 主要忧患 水土流失严重,下游成为“地上河” 容易发生洪涝灾害 忧患 原因 中游黄土高原植被破坏水土流失严重,下游河道变宽,泥沙大量沉积,形成“地上河” 长江流域降水丰沛,干流水量大;近年来人们不合理地占用河道、围湖造田等 治理 措施 关键在于治沙,加强中游黄土高原地区的水土保持是根本 首要任务是防洪。加固江防大堤、兴建水库、疏浚河道、中上游禁止砍伐树木等 重难考点探究 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 A.①和② B.③和④ C.①和④ D.②和③ 1.图中山脉是我国地势第二、第三级阶梯分界线的是( ) C 考点突破训练 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 A.① B.② C.③ D.⑤ 2.下图气候区中,雨水、热量条件配合好,气候条件相对较好的是( ) C 考点突破训练 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 A.降水较少,蒸发量大,水量较小 B.含沙量大 C.几乎没有支流注入 D.长度短,结冰期长 3.下图为长江和黄河径流量年变化曲线图,判断黄河的年径流量远远低于长江的主要原因是( ) A 考点突破训练 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 A.四川盆地 B.东北平原 C.长江中下游平原 D.华北平原 4.下图所示的气象灾害最易发生的地区是( ) D 考点突破训练 -- 章末提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重难考点探究 考点突破训练 $