第二章 综合练习-（配套课件）2022秋八年级上册初二地理【木牍教育·课时A计划】人教版（安徽）

RJ 地 理 上册 八年级 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第二章 综合练习 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.图示反映出我国地势( ) A.东高西低,呈倾斜状分布 B.西高东低,呈阶梯状分布 C.多种多样且山区面积大 D.虽然分为三个阶梯,但总体平坦 下图为王老师讲解我国地势特征时绘制的简图。读图,完成1~2题。 B 一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意,请将正确的选项填入下列表格中。每小题4分,共60分) -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.下列山脉属于我国阶梯分界线的是( )  A.祁连山 B.阿尔泰山 C.贺兰山 D.长白山 A -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 《舌尖上的中国》这样描述:中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观……任何一个国家都没有这么多潜在的食物原材料。读我国经纬网和山脉分布图层叠加示意图(四个黑点为中国领土四至点),完成3~4题。 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.我国食物原材料丰富的原因是( ) ①河湖众多　②国土面积广大　③南北跨纬度广　 ④地形复杂多样 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.下列能够正确表示图中数字与所在区域地形分布的是( ) A -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 家住上海的小林同学想利用暑假游览祖国的大好河山,下面是他设计的四条旅游路线。读图,完成5~6题。 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.四条游览路线中,穿过我国不同干湿地区数量最多的是( ) A.① B.② C.③ D.④ B -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】从图中可以看出,小林同学的四条游览路线中,①线主要经过湿润区、半湿润区;②线从东向西依次经过湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区;③线主要经过湿润区、半湿润区、半干旱区;④线主要经过湿润区。由此可知,四条游览路线中,穿过我国不同干湿地区数量最多的是②线。 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.若按④路线游览,小林在途中可能看到( ) A.银装素裹的大地 B.茫茫的沙漠 C.一望无际的稻田 D.蜿蜒的长城 C -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 每个地方的建筑样式都与当地的气候特征密切相关。读中国气候类型分布图和我国四种民间建筑景观图,完成7~8题。 -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.浙江省的气候特点是( ) A.全年高温多雨 B.冬季温和少雨,夏季高温多雨 C.四季气温较低 D.冬冷夏热,降水集中在夏季 B -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.图中的民居建筑与其所在气候区对应正确的是( ) A.①——温带季风气候区 B.②——温带大陆性气候区 C.③——热带季风气候区 D.④——高原山地气候区 A -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.下列关于长江的描述,正确的是( ) A.长江发源于唐古拉山,注入渤海 B.宜昌是长江中游和下游的分界点 C.长江水能资源蕴藏量大,被誉为“水能宝库” D.长江是我国南北向交通大动脉,有“黄金水道”之称 读长江流域示意图,完成9~11题。 C -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中船行之“快”主要是因为( ) A.行至上游,顺流而下,水流湍急 B.行至中游,河道曲折,径流量大 C.行至上游,河道平直,船行不受干扰 D.行至下游,河面宽阔,利于船只行驶 A -- 第二章 综合练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 11.长江中下游地区容易形成洪涝灾害,主要是因为流域内 ( )