第1单元 课题3 走进化学实验室(课时1)-2022-2023学年九年级全一册初三化学【学霸智慧课堂】（人教版）配套课件

九年级全一册 教学课件 化 学 RJ 第一单元　走进化学世界 课题3　走进化学实验室(课时1) 知识点1 知识点2 课堂小结 知识点3 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．完善下列常见仪器的分类网络图。 实验室常见仪器的名称和作用 (P151～152) 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 ☆学霸笔记： ①知道实验室常见仪器的名称和作用；了解实验室取用药品的规则，掌握取用药品的操作方法。 ②初步掌握取用药品、加热物质、连接仪器、洗涤仪器等基本实验操作技能。 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 2．下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是(　　) 3．下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是(　　) A D 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 4．取用粉末状药品需要使用到的仪器是______；用来存放固体药品的仪器是________；收集气体需要使用的仪器是________；比较准确量取液体体积需要的仪器是________________。 药匙 广口瓶 集气瓶 量筒、胶头滴管 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 5．实验室化学药品的取用规则： (1)使用药品要做到“三不”：不用手______药品；不能把鼻孔______________药品(特别是气体)的气味；不______任何药品的味道。闻气体气味的方法：用手轻轻在容器口扇动，使少量气体飘进鼻孔(基本操作见右图)。 化学药品的取用规则 (P18) 接触 凑到容器口闻 品尝 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (2)节约药品：取用药品应严格按实验规定的用量，如未说明用量，一般取最少量，即液体取_________，固体只要______________即可。 (3)用剩的药品要做到“三不”：不能放回__________；不要随意______；不能拿出实验室，要放在____________。 1～2mL 盖满试管底部 原试剂瓶 丢弃 指定容器内 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 ☆学霸笔记： 实验室里所用的化学药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，为保证安全，使用时要注意常用危险化学品标志，小心使用。阅读课本P18，认识常用危险化学品的标志。 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 6．运输氢氧化钠固体的包装箱上应张贴的标识是(　　) A 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 7．化学实验课后，老师在总结时列举了一些同学的做法，其中正确的是(　　) A．把鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味 B．取用试剂后长时间没有盖上瓶塞 C．把实验后的废液倒入下水道 D．把制取的固体物质放在指定容器中 D 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 8．取用一定量的液体药品，常用量筒量出液体的体积。 (1)正确量取15 mL液体，应选用____(填字母)。 A．5 mL量筒 B．20 mL量筒　　 C．10 mL量筒和5 mL量筒 (2)某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且视线要与量筒内____________________保持水平。若仰视时读数为38 mL，则液体正确的体积应______(填“大于”“小于”或“等于”)38 mL。 B 液体的凹液面最低处 大于 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 9．固体、液体药品的取用。 化学药品的取用 (P18～20) 实验名称 操作方法 操作细节及注意事项 (1)取用少量固体 ①块状：先把试管横放，用镊子将块状固体放在试管口，然后慢慢竖立试管，使固体缓缓滑到试管底部   学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (1)取用少量固体 ②粉末状(或小颗粒)：先把试管倾斜，把盛药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后将试管直立起来 步骤：一斜、二送、三竖立； 用过的药匙应___________ ____________   立刻用干净 的纸擦拭干净 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航 (2)取用3 mL液体 ①先使用倾倒法，向量筒内添加液体约至3 mL 瓶塞____放在桌面上； 瓶口________量筒口； 细口瓶标签要__________； 倒完液体后要立即____________ 倒 紧挨着 朝向掌心 盖紧瓶塞 学霸智慧课堂·化学·九年级全一册(RJ) 上一页 下一页 返回导航