第2章 第4节 噪声的危害和控制-2022-2023学年八年级上册初二物理【学霸智慧课堂】（人教版）配套课件

八年级上册 教学课件 物 理 RJ 第二章　声现象 第4节 噪声的危害和控制 课前预习 课中研学 课堂检测 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 ❶　噪声的界定： (1)从环境保护角度：一切______人们正常休息、学习和工作的声音，即对身体健康、特别是对听觉有损害的声音都是噪声。 (2)从物理角度：乐音做的是有规则振动，波形______；噪声做的是无规则振动，波形______。 ❷　噪声的来源： 电器噪声、交通噪声、工业噪声、生活中的噪声、自然界的噪声、施工时的噪声。 干扰 规则 杂乱 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) ❸　噪声强弱的等级： ①声音强弱等级的单位：______(dB)。 ②人刚能听到的最微弱的声音为0 dB。 ③为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。 ④为保证工作和学习声音不能超过70 dB。 ⑤为了保护听力，声音不能超过90 dB。 ❹　噪声的控制： (1)在________防止噪声产生。 (2)在__________阻断噪声传播。 (3)在________防止噪声进入耳朵。 分贝 声源处 传播过程 人耳处 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❶　噪声的辨析 1．(噪声的区分)从环境保护角度来说，下列属于噪声的是(　　) A．音乐课堂传出的小提琴声 B．坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声 C．图书馆看书时周围响起的手机铃声 D．做体操时学校播放广播体操音乐 要点提醒： 只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声。 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 2．(利用波形图区分乐音和噪声)如图所示四种声音的波形图，从图形可知属于噪声的波形是(　　) 要点提醒： 乐音的波形规律，噪声的波形一般无规律。 D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❷　噪声的等级与危害 3．环保部门常在噪声较大的街头设置如图所示的噪声检测仪，该装置上显示的是53_____，此时噪声的强度______(填“会”或“不会”)影响工作和学习。当有重型卡车通过时，显示屏上的数据将会______(填“变大”“变小”或“不变”)。 要点提醒： 声音强弱等级单位用dB，70 dB影响办公学习，50 dB影响休息睡眠。 dB 不会 变大 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 知识点❸　减弱噪声的途径 4．请将下列减弱噪声的方法按要求归类。 ①学校区域禁止鸣笛；②上课时老师将门窗关闭；③晚上睡觉带上耳塞；④给汽车的排气管加装消声器；⑤高架道路两旁装隔音板；⑥汽车的发动机舱包裹隔音棉。 (1)属于在声源处减弱噪声的是________。 (2)属于在传播途径中减弱噪声的是______。 (3)属于在人耳中减弱噪声的是____。 要点提醒： 从防止噪声产生→阻断噪声传播→防止噪声进入耳朵三个方面进行分析。 ①④⑥ ②⑤ ③ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 1．从环境保护角度来看，下列属于噪声的是(　　) A．会场上大学生们雄辩有力的演讲声 B．上课时，老师的讲话声 C．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 D．演奏会里的摇滚乐曲声 2．声音对人的健康至关重要，一般人的理想声音环境是(　　) A．一个无声的世界 B．30～40 dB的安静环境 C．80～90 dB的吵闹环境 D．100 dB以上的环境 C B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 3．现代城市的建设越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念。为了给市民营造一个安静祥和的生活环境，在城市建设中采取了一系列防噪减噪措施，下列措施中是在声源处减弱噪声的是(　　) A．在城市道路两旁种草植树 B．医院、学校路段禁止鸣笛 C．高速铁路两旁建有隔音板 D．闹市区安装噪声监测装置 4．在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　　) A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器 B D 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 5．地铁高架线，途径高校、居民区，因此需要设置防治噪声的声屏障，如图所示。这样能大大减弱噪声对沿途学生和居民的干扰。声屏障采用的是(　　) A．在产生处减弱噪声 B．在传播过程中减弱噪声 C．在接收处减弱噪声 D．以上三种方式都用到了 B 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·物理·八年级上册(RJ) 6．如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，“轻声”