内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
YH
第一章 走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
新课程标准
课前预习
课中研学
课堂检测
目录
CONTENTS
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核心素养内涵(实验探究):
实验探究包含测量类和探究类学生必做实验。这两类学生必做实验相互关联,各有侧重,旨在体现物理课程实践性的特点,培养学生发现问题和提出问题的能力、动手操作和收集数据的能力、分析和处理数据的能力、解释数据的能力、表达和交流的能力。引导学生学会学习、学会合作,培养学生严谨认真、实事求是的科学态度。
科学探究是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想与假设、设计实验与制订方案、获取与处理信息、基于证据得出结论并作出解释,以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。科学探究主要包括问题、证据、解释、交流等要素。
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学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH)
内容要求:
会使用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间。
例:(1)会利用步长测量教室的长度。
(2)了解我国古代测量长度和时间的工具,体会古人解决问题的智慧。
(3)用刻度尺测量物理教科书的长和宽。
(4)利用具有秒表功能的设备测量自己脉搏跳动30次所用的时间。
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学业要求(测量类实验):
1.能通过物理实验建构物理概念,深化对物理规律的认识,领悟其内涵及相互联系;有将实验探究方法及安全操作规范等运用于解决日常问题的意识,能根据所学知识和说明书等解决现实中的简单问题。
2.知道科学探究会受到各种因素的影响,在实验中能关注主要因素,忽略次要因素;能根据实验数据通过归纳推理获得探究结论; 有判断实验数据是否合理、有效的意识;能对实验进行反思,提出改进建议。
3.在实验中有发现问题、提出问题的意识;能根据实验目的设计实验方案,会正确使用已学实验器材收集数据,能遵守实验室规则,注意实验中的安全问题;能对收集的数据进行整理,归纳总结,形成结论并作出解释;有合作交流的团队意识,能撰写简单的实验报告。
4.能初步体会物理研究是建立在观察和实验基础上的创造性工作;能通过实验获得结论,产生成就感,有学习物理的兴趣和严谨认真、实事求是的科学态度;有节约资源、保护环境的责任感及自觉行为。
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❶物理学:物理学是研究____、____、____、____、____等各种物理现象的______和物质______的一门科学。
声
光
热
力
电
规律
结构
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❷物理学的发展:
(1)__________的发明和应用,使人类创造了许多巧夺天工的奇迹,例如古埃及________、中国的万里长城等。
(2)17~18世纪,蒸汽机的研制和改进,使人类社会进入“______时代”。
(3)法拉第、麦克斯韦揭示了电现象和磁现象之间的联系,使人类大规模用电成为可能,开辟了“______时代”。
(4)电子计算机的普及,互联网等各种现代信息技术的不断完善,原子能的利用,以及空间技术的发展等,使社会生产和人类生活面貌发生了翻天覆地的变化,人类开始步入一个智能化、信息化的________新时代。
简单机械
金字塔
蒸汽
电气
高科技
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❸物理的研究方法:
(1)伽利略——______和______。
(2)牛顿——运用_____和________的方法,建立物理概念,总结物理规律。
(3)爱因斯坦——理性思考。
观察
实验
归纳
数学分析
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❹学习物理的方法:
(1)______和______是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。
(2)宏伟的“物理大厦”的框架,就是由物理______、______以及贯穿其中的__________构成的。
观察
实验
概念
规律
科学方法
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知识点❶ 了解身边的物理现象
1.(辨析物理现象)观察如下图所示的情景,按要求将它们分类。(均填序号)
(1)属于力的现象的有___。
(2)属于声的现象的有_____。
(3)属于光的现象的有________。
(4)属于热的现象的有___。
(5)属于电的现象的有___。
e
b、f
a、b、c
d
b
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知识点❷ 物理学推动社会的发展
2.(物理学的发展史)物理学推动社会发展的几个重要阶段:
(1)远古的刀耕火种