内容正文:
八年级上册
教学课件
物 理
YH
第一章 走进物理世界
章末复习
思维导图
直击中考
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学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH)
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学霸智慧课堂·物理·八年级上册(YH)
命题点❶ 物理学史与科学方法(中考热度★★☆☆☆)
1.(改编)当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这一发现是否可信的最好理由是( )
A.该科学家是否为这一领域的权威
B.该领域其他科学家的意见
C.该实验报告撰写的详细程度
D.他人能否重复其实验并得到相同的结果
D
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2.(改编)科学家研究肉眼无法看到的分子的结构时,所采用的有效方法是( )
A.观察宏观表现,进行实验验证
B.建立结构模型,收集证据进行证实
C.进行猜想,收集证据证实猜想
D.与宏观的物体比较,推理得出结论
B
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3.(改编)近代物理学的研究方法是________(填“牛顿”或“伽利略”)开创的,他通过观察和______发现了钟摆的等时性原理等一系列重要的规律。______是杰出的英国物理学家。他在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上,建立了科学的物理概念,运用______和__________的方法,总结出了物体运动的定律,发现了__________定律,统一了天地间的运动,构建了经典力学的体系。
伽利略
实验
牛顿
归纳
数学分析
万有引力
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命题点❷ 长度、时间和体积的估测(中考热度★★★☆☆)
4.(改编)下列几种估测中,比较符合实际情况的是( )
A.教室内天花板离地面的高度约为9 m
B.中学生正常步行时一步的距离约为3 m
C.演奏一遍中华人民共和国国歌用时约为50 s
D.一支新2B铅笔的长度约为17.5 dm
C
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5.(改编)如图所示是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度。该型号电池高度为( )
A.14 mm B.145 mm
C.500 mm D.50.0 mm
6.(改编)请填上合适的单位:
(1)小华同学的身高是162____。
(2)一支新铅笔的长度是1.8____。
(3)在100米赛跑中,小明跑步的时间用了16.8___。
D
cm
dm
s
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命题点❸ 长度、时间和体积的测量(中考热度★★★★☆)
7.(改编)如图所示,用刻度尺测量画笔的长度,测量方法正确的是( )
C
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8.(改编)请你应用所学的长度与时间测量的知识解答下列问题:
(1)如图甲所示,该圆形物体的半径为______cm。
(2)清晨,黄爷爷绕小区花园步行锻炼身体,他用
秒表测量了自己步行一圈的时间如图乙所示读数
为_____s。
(3)小明用同一把刻度尺对物理课本的宽度进行了多次测量,其中四次测量结果分别为18.43 cm、18.41 cm、18.42 cm、19.42 cm,则物理课本的宽度为_______cm。
0.60
140
18.42
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9.(改编)如图所示是小强测一个金属块的体积的操作。其中有一步是:先将量筒里盛入“适当”的水,“适当”是指:
(1)水盛多了会__________。
(2)水盛少了会________________。
(3)如果视线按图读数,会使体积读数______
(填“变大”“变小”或“不变”)。
使水溢出
不能没过金属块
变大
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命题点❹ 科学探究(中考热度★★★☆☆)
10.(改编)在进行积木搭建的活动中,一位同学发现积木的体积越大,质量越大,于是他认为:积木的质量与体积成正比。并利用天平和刻度尺进行相关测量。对于“他利用天平和刻度尺进行相关测量。”这一过程,属于科学探究中哪一个环节( )
A.猜想与假设 B.设计实验
C.进行实验 D.分析论证
C
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11.(改编)一枚一元硬币的体积有多大?小明同学对此进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、A、B两个量筒(都能放入一元硬币,量筒A的测量范围为0~200 mL,分度值为5