内容正文:
第4课 昂扬进取的社会风貌
【核心知识】
1、 科举制
1、涵义:通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。
2、创立和完善:隋朝时创立,唐朝时完善。
3、内容:常设的科目有明经和进士。进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。人们普遍推重进士科。
4、影响
(1) 扩大了中央政权的社会基础。
(2)增强了国家机构的活力和办事效率。
(3)为士子创造了相对平等的竞争机会。
(4)开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。
二、博大宏放的精神风貌:盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。
【课时训练】
1.元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是 ( )
A.秦汉时期 B.魏晋时期
C.南北朝时期 D.隋唐时期
2.唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是 ( )
A..能言善辩,委以重任
B.“上品无寒门,下品无士族”
C.分科考试,择优录取
D.品评人才,注重门第
唐朝时期,书生贾贵家境贫寒,其家族也无势力。他寒窗苦读十年后取得了一定得成绩,决定到京城应试。请回答第3—5小题。
3.贾贵此行所参加的科举考试科目,是当时最重要的科举科目,每年参加有千人以上,录取率只有百分之一,贾贵考试的科目是 ( )
A.进士 B.明经科
C.制举 D.九品中正制
4.贾贵考试的科目中,主要测试解决社会实际问题能力的项目是 ( )
A.策问
B.杂文 C.经史
D.诗赋
5.及第(考中)后,贾贵的活动安排如下,其中有误的是