第二单元 汉语拼音6 j q x-2022-2023学年一年级上册语文【能力拓展】优星作业（部编版）

第二单元 一、看 图 写 字 母 kàn tú xiě zì mǔ ， 再 照 zài zhào 着 图 片 做 一 做 zhe tú piànzuò yi zuò 手 shǒu 指 操 zhǐ cāo 二、照 zhào 样 子 yànɡ zi ， 写 xiě 一 yi 写 xiě 例：jī—(j)—(ī) j—i—ā—(jiā) xià—（ ）—（ ）—（ ） q—ì—( ) jú—（ ）—（ ） xǔ—（ ）—（ ） qū—（ ）—（ ） 三、找 zhǎo 朋 pénɡ 友 you ， 连 lián 一 yi 连 lián mó gu dà xiā jú huā j q x 真 稀 奇 zhēn xī qí ， 见 了 jiàn le a 就 jiù 逃 避 táo bì , 总 叫 小 zǒnɡ jiào xiǎo i 来 联 系 lái lián xì 。 小 xiǎo ü 小 xiǎo ü 有 礼 貌 yǒu lǐ mào ， 见 到 jiàn dào j q x 就 脱 帽 jiù tuō mào 。 j q x6 21 能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 （上册） 四、读 dú 一 yi 读 dú , 做 zuò 一 yi 做 zuò 我 给 小 鸡 起 名 字 wǒ ɡěi xiǎo jī qǐ mínɡ zi 一 二 三 四 五 六 七 yī èr sān sì wǔ liù qī ， 街 jiē 上 shɑnɡ 买 来 七 只 鸡 mǎi lái qī zhī jī 。 我 给 小 鸡 起 wǒ ɡěi xiǎo jī qǐ 名 字 mínɡ zi ： 小 一 xiǎo yī 、 小 二 xiǎo èr 、 小 三 xiǎosān 、 小 四 xiǎo sì 、 小 五 xiǎo wǔ 、 小 六 xiǎo liù 、 小 七 xiǎo qī 。 它 们 一 下 都 走 散 tā men yí xià dōu zǒu sàn ， 一 只 yì zhī 东 来 一 只 西 dōnɡ lái yì zhī xī 。 于 是 再 也 认 不 出 yú shì zài yě rèn bù chū ， 谁 是 小 七 shuí shì xiǎo qī 、 小 六 xiǎo liù 、 小 五 xiǎo wǔ 、 小 四 xiǎo sì 、 小 三 xiǎosān 、 小 二 xiǎo èr 、 小 一 xiǎo yī 。 1.请先有节奏地读一读这首儿歌，再读给爸爸妈妈听一听。 2.用“ ”圈出带有 j、q、x的音节，重复的音节圈一次即可。 22 能力拓展优 星作业+ RJ 语文 一年级 （上册） 二、爸 妈 土 不 目 八 bù bà mā mù bā tǔ 解析：本题考查识字能力和 b、p、 m、f音节的拼读。 三、1. pá√ 2. mǐ√ 3. fà√ 解析：本题考查对读音和图片的理 解能力。 四、略 五、pá mā bà bú pà 解析：本题考查 b、p、m、f在阅读 中的应用。 4 d t n l 一、d t n l 解析：本题考查 d、t、n、l的字形， 注意它们在四线格中的位置。先照 着图片做一做，再写一写，记住 d、 t、n、l的字形。 二、tí— （t） — （í） tǔ— （t） — （ǔ） nǐ— （n） — （ǐ） nù— （n） — （ù） nǚ— （n） — （ǚ） 解析：本题考查音节的分解。 三、 lǎ ba mù tī mù dí tǎ 解析：本题考查音节的拼读。 四、1. ①⑦ 2. ②④⑥ 3. ③⑤ 解析：本题考查对声母 d、 t、n 的 区分能力。 五、niǎo tiào liǔ dǎo de nà 解析：本题考查 d、t、n、 l 在阅读 中的应用。 5 g k h 一、g k h 解析：本题考查 g、k、h 的字形， 注意它们在四线格中的位置。先照 着图片做一做，再写一写，记住 g、 k、h的字形。 二、huǒ—（h）—（u）—（ǒ） g—u—ó—（guó） guà—（g）—（u）—（à） k—ǔ—（kǔ） 解析：本题考查音节的分解和组合。 三、 bō luó guā guǒ luò tuo huā duǒ tuō dì 解析：本题考查音节的拼读。 四、声母：g b p h m f k 韵母：o e ü u i 解析：本题考查对声母和韵母的 区分。 五、1.瓜 花 虎 马 2. ③ ④ ① ② 解析：本题考查在借助拼音读懂儿 歌的基础上，从儿歌中提取信息。 6 j q x 一、j q x 解析：本题考查 j、q、 x 的字形， 102 参考答案 注意它们在四线格中的位置。先照 着图片做一做，再写一写，记住 j、 q、x的字形。 二、xià—（x）—（i）—（à）