内容正文:
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课文
单无导图
人文主题
第三
儿童生活
语文要素
单元
《曹冲称象》
·阅读课文,能说出自己的感受或想法。
·正确、流利地朗读课文,读好人物的语气。
·借助关键词句,尝试讲述课文内容。
·借助关键词说出曹冲称象的过程。
·感受曹冲的聪明才智,学习曹冲善于观
《玲玲的画》
察,乐于动脑,大胆表达的品质。
·正确、流利地朗读课文,读出人物心情
《一封信》
的变化。
·能正确、流利地朗读课文,能读出两
·能以人物情绪变化为脉络,用上“得
封信中露西的不同情感。
意”“伤心”“满意”等关键词了解课
·学习边读边圈画的方法,梳理出第二
文内容,讲述故事。
改育科技
封信的内容,体会信中表达的亲情。
·读懂爸爸说的话,懂得生活中只要肯
·通过前后信件内容对比,说说自己更
动脑筋,坏事有时也能变成好事的
喜欢哪一封信,并能说明理由。
道理。
·知道同一件事,从不同角度看,可以
有不同的处理方法;理解只有乐观面
《妈妈睡了》
对生活,每天才会有好心情的道理。
·能正确、流利地朗读课文,说出
云达一甲
口语交际
睡梦中的妈妈是什么样子的。
做手工
·通过关键词句,感受睡梦中妈妈
·选择自己的一件手工作品,能按顺序介绍
的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈
制作的过程,把主要意思说清楚。
与孩子之间美好的爱。
。培养专心听、静心听的好习惯,在听的过
程中,记住主要信息。
语文园地三
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识字加油站
字词句运用
写话
展示台
日积月累
我爱阅读
·想象画面,了
·在语境中辨
·先说后写,
·能从不同
·在正确
·通过阅
解词语意思,
析同音字的
通过描写
角度积累
认读的
读,了解
认识生字;发
不同含义;学
玩具的样
好词佳句,
基础上,
抗战小英
宏达一甲教
现“动词+
习“一边…
子和好玩
养成主动
想象画
雄的英勇
名词”的构词
一边”的
之处,表
积累的好
面,背
事迹。
特点,并拓展
用法,练习说
达对玩具
习惯。
诵古诗。
练说。
句子。
的喜爱。
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二年纹·上·单元学图
会认字(73个)
会写字(38个)
4曹冲称象:
caochengyuan gen zhuyi lun zhong 4曹冲称象:
曹称|员根柱议论重称柱底杆秤做岁站
ganchengkan xianzhi lang
船然
杆秤砍线止量
5玲玲的画:
5玲玲的画:画幅评|奖纸|报|另|及
Iing xiang fu ping jang cui zangshang
拿并
玲详幅评|奖|催脏|伤
baolng _ ji lan bing zao ken 6一封信:
报另及懒|并糟肯封信今支圆珠笔灯
6一封信:电影
fengxiao guo chao shguahu xv 7妈妈睡了:
封削|锅朝|始刮胡|修
哄先闭脸沉发窗沙
lengjan tuan hongwan xiqije
冷肩团|重|完希期结ⅳz音字(4个)
shu xian
朝重结发
束鲜
偏旁部首
7妈妈睡了:禾木旁“禾”立字旁“立”
舟字旁“舟”四点底“…”
王字旁“王”火字旁“火”
xi fazhan han e shafa 门字框“门”
词语(32个)
语文园地三:
lan gang oin lian nieni gun tie
4曹冲称象:一同柱子一边到底
弹钢|琴练捏泥滚|铁
秤杆力气出来船身石头地方
果然
5玲玲的画:评奖时间报纸
环荡|滑梯来不及事情坏事好事
注:此处“重”字只算一个生字。
6一封信:出国今天圆珠笔开心
以前还有台灯这时阳光电影
7妈妈睡了:明亮故事头发窗外
好词积累
含苞欲放百花争艳花红柳绿ⅲ推荐阅读
春色满园《小巴掌童话》
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曹冲称象
预习
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会认字
预习课文,在文中找出下列汉字,并将拼音抄写下来。
课文
曹称枭根椎议论重杆秤砍
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线土量
会写字
宏达一甲
预习课文,根据拼音写出本课要求会写的字。
cheng zhu
di gan cheng zuò
sui zhan chuan ran
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词语理解
在文中找出与下列解释相符的词语,填一填。
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用在问句里,表示深究。
表示同时同地(做某件事)。
表示事实与所说或所料相符。
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二年蚊·上·整冲称象
预习任务
1.根据课文内容,完成下面的表格。
2.最后人们按照谁的办法称出了大象的重量?
_______________
3.什么是船舷?在曹冲称象的办法中,为什么要在船舷上画线?
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