第三单元测查卷-(练习书)2022-2023学年四年级上册语文绘本课堂(部编版五四制)

宏达一 北京宏达一甲教育科拉 北京宏达一 第三单元测查卷 一、会认、会写和会用 技有限公司 1.根据图片内容及图注提示，找出下列与图片意思相关的汉字，并连线。 ，“百兽之王” 、一种有触角的软体动物心子 、专供人们居住的房屋 宏达一甲教育 北京宏达一甲教育科技有调 宅 虎 蜗 2.在下列词语中圈出读音不同的一项。 北京宏达一甲教育科技 降 曲 降落 下降 降低 降服 弯曲 歌曲 曲线 曲折 宏达一甲教 3.下列加点字的意思与“骤雨”中的“骤”意思相同的是( A.驰骤 B.骤风急雨 C.狂风骤起 D.天气骤冷 4.写出下列词语的近义词。 教育科技有限公司 疲劳( ) 慎重( 北京宏 牢固( 5.连一连，为下面的小动物找到家。 第三 单元 宏达一甲教育种 圈 窝 甲教育科技有限公司 洞 厩 塘限公司 北京宏达 103 北京宏达一甲教育 四年级·上·测查卷 宏达一· 北京宏达一甲教育科拟一 北京宏达一· 6.下列对诗歌的理解不正确的一项是（) A.“露似真珠月似弓”与“小时不识月，呼作白玉盘”均采用了比 喻的修辞手法。 B.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是指庐山太高了一眼望不到顶， 诗人在山中迷路了。 C.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中描写了梅花与雪均有自 宏达一甲教育科 己的特点，讲述了万物各有所长、也各有所短的哲理。 7.体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。读句子，并完 成练习。 ①触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 ②触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 北京宏达一甲教育科技有 (1)读下面的句子，体会每个句子意思的不同，说一说加，点词语的作用。 甲2)中、乙、丙都在描述“爬山虎的脚巴在墙上相当牢固”，其中说 得最形象的是( ) 限公司 A.甲：爬山虎的脚巴得真牢固。 B.乙：爬山虎的脚需要使劲才能拉下来。 C.丙：爬山虎的脚像是长在墙上似的。 一甲教育科技有限公司 （3)观察图片，仿照例句，用“那么…那么.” 描述图片内容。 第三 单元 例句：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 宏达一甲教育科技有 技有 北京宏达 @ 北京宏达一甲教育 四年级·上·测查卷 宏达一 北京宏达一甲教育科拉 北京宏达一 二、边读边理解 8.观察图片，填上合适的气象谚语。 科技有限公司 ① 云达一甲教育科 公司 你还知道哪些关于秋天的谚语？请写一写。 教育科技 9.品析古诗，并完成练习。 云达一甲教育科技有限公司 立秋0 [南宋]刘翰 乳鸦②啼散③玉屏空④，一枕新凉一扇风。 睡起秋声⑤无觅处⑥，满阶梧桐”月明中。 【注释】 甲教育科技有限公司 ①立秋：农历二十四节气之一，中国通常将立秋视为秋季的开始。②乳鸦： 幼小的乌鸦。③啼散：啼叫着飞散了。④玉屏空：只有玉色屏风空虚地立着， 第三 指屋子里显得空寂。玉屏：玉色屏风。⑤秋声：秋风吹得树木萧瑟作响的声音。 单元 ⑥无觅处：无处可寻。⑦满阶梧桐：满台阶的梧桐叶。 (1)诗中体现诗人感到天气逐渐变凉的诗句是 宏达一甲教育 突出了诗人对天气变化细致入微的观察。 (2)这首诗从听觉和视觉两个角度描写了夏秋之交的变化，请根据古诗 完成表格。 北京宏达一甲教育 北京宏达一甲教育科技有限公 四年级·上·测查客 宏达一 北京宏达一甲教育科拉一 北京宏达一 角度 描写的景物 听觉 有限公同 视觉 (3)积累下列谚语和古诗，并将描述景致与感受相同的谚语与诗句 连线。 一甲教育科技有 刘言史《立秋》：云天收夏色， 一场秋雨一场寒。 木叶动秋声。 育科技有限 一叶落而知天下秋。 夏云英《立秋》：秋风吹雨 过南楼，一夜新凉是立秋。 育科技 八月里来雁门开， 雁儿脚上带霜来。 刘禹锡《秋风引》：何处秋 风至？萧萧送雁群。 10.体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。阅读下面的文段， 完成练习。 云达一甲教育 含羞草（节选) 张琳 刚拿回来的时候，它还很小，嫩嫩的茎干随着我晃动的频率摇摆， 放在窗台上微微一震，丝毫没有改变形态，我用手触摸它最敏感 的叶表，它的样子很萌(meng),看上去有一副天不怕地不怕的脾气， 第三 小家伙竟然无视我。“这不是我要的含羞草，这是个串子，哈哈。”我想。 单元 那个时候，我对它笑得很甜。 我试着问店主：“含羞草娇贵吗？需要我做些什么才能够叫它日 益茁壮？”店主理所当然地抛出一句：“它呀，可皮实了，你就几天 宏达一甲教育 一浇水足矣(y)。”松过土，换了新花盆，小小的含羞草成了我们家 的新摆设。照店主说的，我没再太多关注它。第三天早上，有几株 靠近根部的枝权(chà)上出现黄叶子，更有几株已经把头弯到盆外。 我顿时急了，对妈妈说：“这还不娇贵，要是再养不活，就不养了！” 北京宏 0 北京宏 四年级