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写作园地
应用文写作——正反观点辩论信
本单元的写作项目是应用文写作,主题为正反观点辩论信。关于此类型的应用文,写作时应注意以下几点:
1.词汇选择要注意。在抒发观点的写作中,要格外注意的是不要选择语言色彩过于激烈或者不礼貌、带有攻击性的词汇。
2.衔接过渡要自然。在一篇作文中要呈现两种观点,在结构、格式及过渡词汇、句子的使用上要格外用心。
3.句式使用要多样。文中应尽可能多地使用不同的句式表达,因为这样可以在表达两种观点时,不让读者感到疲倦,如有过多重复的“I think ...”句式出现,也会影响作文的整体水平。
4.结构布局要合理。写作时往往从正反两方面来论证,可以遵循“主题句——正面论述——反面论述——结论”四个步骤去构建文章。
1.开头常用句式
①Each member weighed in with their own opinion.
成员各自提出了自己的观点。
②He has always been of the opinion that university students ought to have a wider range of knowledge.
他一向主张大学生应该有更广泛的知识面。
③Everyone had an opinion on the subject.
大家对这个问题都有自己的看法。
2.主体段落常用句式
①There is a wide body of opinion that supports this proposal.
支持这项提议的大有人在。
②Just as a popular saying goes, “Every coin has two sides.”
常言道:“每个硬币都有两面。”
③However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong.
然而,用两种语言授课会使英语氛围不那么强烈。
④I don't think the rule holds in traffic court.
我认为这条规则在交通法庭上不适用。
⑤I would argue that break time is our only opportunity to choose what we want to do.
我认为休息时间是我们唯一的机会来选择我们想要做的事情。
⑥Some people hold the idea that summer holiday is so long that students don't know how to schedule their time properly.
一些人认为,暑假太长了,学生不知道如何合理安排时间。
3.结尾常用句式
①As far as I'm concerned, I think that it's beneficial to carry mobile phones to school.
依我之见,我认为带手机到学校是有益处的。
②In conclusion, the latter is surely a wise choice.
总之,后者的确是个明智的选择。
③If you share that view, then you should read this book.
如果你也持有这种观点,那你也该读读这本书。
某英文杂志正在举办以“Whether should high school students stay up late to study?”为主题的征文活动。假如你是红星中学李华,就“高中学生该不该熬夜学习”在学校进行了一次调查,结果发现60%的同学认为应该熬夜学习,因为晚上学习安静,效率高,而40%的同学认为晚上不该熬夜学习,熬夜不利于身体,对学习没有多大帮助,况且白天又容易打瞌睡,得不偿失。现在请你给报社写一封信,反映此现象并发表自己的观点。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:得不偿失 gains cannot make up for losses
Dear Editor,
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Yours,
Li Hua
答案
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