第3单元 第七课 第3课时 让家更美好-（教案）2022秋七年级上册初一道德与法治【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

第3课时　让家更美好 ◇教学目标◇ 1.认识到家庭文化建设、家庭美德建设、营造和谐家庭氛围的重要性。认同家和万事兴的家庭文化观念,增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁意识,树立共建共享家庭美德的意识。 2.掌握创建和谐家庭的方法与技能,促进代际之间的交流与互动。提高与家人共建共享家庭美德的能力。 3.了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。掌握正确处理家庭成员的矛盾和冲突,构建和谐家庭的途径和方法。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】 和谐家庭我出力。 【教学难点】 创建和谐家庭的方法与途径。 ◇教学过程◇ 【导入新课】 欣赏歌曲《让爱住我家》,思考: 歌词:让爱天天住你家/让爱天天住我家/没有哭泣不会惧怕/因为有爱住我们的家/让爱天天住你家/让爱天天住我家/不分日夜秋冬春夏/全心全意爱我们的家…… 歌曲表现了人们对和睦温馨的家庭的向往,你向往吗? 提示:很向往。 教师过渡:我们大家都希望有一个温馨和睦、充满亲情的家,这需要家庭成员的共同努力。今天,我们就一起来学习《让家更美好》。 【新课讲授】 一、现代家庭面面观 1.观察图片,思考: 对比上面两幅图片,说说中国家庭有什么变化? 提示:从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。 【教师小结】随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。 2.阅读教材P84“探究与分享”,并观察图片,思考: (1)你经常使用哪些方式和家人沟通?你更喜欢哪些方式?为什么? 提示:面对面、打电话、QQ聊天、网络视频等。更喜欢视频聊天的方式,因为快捷方便。 (2)你觉得现代家庭的变化还表现在哪些方面? 提示:家庭氛围、关注社会、学习型家庭等。 【教师小结】①随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。②家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。 二、和谐家庭我出力 1.阅读情境,思考: 小刚的妈妈最近很烦恼。 妈妈:家里的家务活全是我一人干的! 爸爸:我每天辛苦赚钱,也很累啊! 小刚应该对父母说些什么呢? 提示:家庭成员之间需要互相信任、体谅和包容。 【教师小结】家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。 2.观察漫画,思考: (1)上面两幅漫画中孩子的行为有利于构建和谐家庭吗? 提示:不利于。 (2)我们应该如何做? 提示:我们应该主动承担力所能及的家务,为建设和谐家庭作贡献。 【教师小结】家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。 3.阅读情境,思考: 小刚最近很烦恼。 爸爸和妈妈:你要有个弟弟或妹妹啦! 小刚:爸爸妈妈,你们不爱我了吗? 小刚应以什么样的心态来面对即将到来的弟弟或妹妹? 提示:以良好的心态面对家庭中发生的变化。 【教师小结】随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭中发生的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。 　　通过本课时的学习,大家对现代家庭的特点有了一定的了解,特别是对自己在建设和谐家庭上的责任有了一个比较深刻的认识。我相信在包括同学们在内的家庭成员的共同努力之下,家庭成员之间一定能够和睦相处,家庭生活一定能够美满幸福。 ◇板书设计◇ 让家更美好 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $