Unit 5 第二课时 Reading (1)-（教案）2022秋七年级上册初一英语【木牍教育·课时A计划】译林版（安徽）

第二课时　Reading (1) ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 USA abbr.(= United States of America)美国 paint vt.用颜料涂 lantern n.灯笼,提灯 when conj.当……的时候 inside adv.在(或向)里面 knock vi.敲,击 shout vt.& vi.大声说,叫,嚷 if conj.如果 treat n.招待 special adj.特殊的,特别的 重点短语 knock on the door敲门 重点句型 1.Thank you for telling me about the Mid⁃Autumn Festival.谢谢你告诉我中秋节的事。 重点句型 2.If they do not give us a treat,we play a trick on them.如果他们不招待我们,我们就捉弄他们。 3....and I like Halloween best.……而且我最喜欢万圣节。 教学重点 掌握关于节日的基本词汇、表达方式以及相关的基本信息。 教学难点 学会用已掌握的信息向他人介绍节日。 ◇教学过程◇ 预习指导 一、方法指导 1.预习Page 58的新单词,记住单词含义。 2.试着朗读Part A的课文,理解文章大意。 二、预习检测 汉译英 1.谢谢你告诉我关于…… Thank you for telling me about... 　  2.在美国 in the USA/in America 　  3.在10月31日的晚上 on the evening of 31 October 　  4.戴面具 wear masks 　  5.用颜料涂脸 paint faces 　  6.制作南瓜灯 make pumpkin lanterns 　  7.和里面的人玩一个游戏 play a game with the people inside 　  8.敲他们的门 knock on their door 　  9.喊“不给糖就捣乱” shout “trick or treat” 　  10.招待我们 give us a treat 　  课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:What festival is on 31 October? Students:Halloween. Teacher:What do we do on that day? Students:We often dress up as a ghost and play the game “treat or trick”. Step 2 阅读前 1.观看关于万圣节的视频,了解万圣节的起源和相关文化。 2.展示Page 58的课本挂图,猜猜Wendy在做什么。 Step 3 阅读中 1.认真听录音,回答以下问题。 When is Halloween? It’s on 31 October.  When do they have a party? On the evening of 31 October.  2.通读全文,并回答下面问题。 What do people do for Halloween? The children play a game called “trick or treat”.  They dress up and wear masks at Halloween.  They make pumpkin lanterns for Halloween.  They have a party on the evening of 31 October.  Step 4 阅读后 1.根据文章内容,完成B1的练习。 2.根据文章内容,判断B2的句子是否正确。 3.全班核对答案。听录音并跟读文章,注意语音和语调。 ◇教学反思◇ 　　本课时是阅读课,主要是让学生了解美国人是怎样庆祝万圣节的。信的篇幅较长,重点短语较多。课堂练习和根据信件内容回答问题环节加强了学生对语法知识及课文的理解。课堂上有意识地培养学生的阅读理解能力,从略读到精读,逐步教学,层次分明,教学合理,学生很好地领悟到了阅读技巧。 1 立足安徽 精准备考 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $