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数学(华师版)九年级上
第22章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
1. 下列方程一定为一元二次方程的是( A )
A. x2-2=0 B. ax2-2x-3=0
C. x2+y=1 D. x2--1=0
2. 将方程x2+5x=3化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,那么一次项系数、常数项分别为( A )
A. 5、-3 B. 5、3
C. -5、3 D. -5、-3
3. (2021·黔东南州)若关于x的一元二次方程x2-ax+6=0的一个根是2,则a的值为 ( D )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
A
A
D
4. (2021·阜新)在某学校开展的课外阅读活动中,学生人均阅读量从七年级的每年100万字增加到九年级的每年121万字.设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x,根据题意,所列方程正确的是( A )
A. 100(1+x)2=121
B. 100×2(1+x)=121
C. 100(1+2x)=121
D. 100(1+x)+100(1+x)2=121
5. 若方程mx2-3x=x2-mx+2是关于x的一元二次方程,则m应满足的条件为 m≠1 .
A
m≠1
6. 用一条长40cm的绳子围成一个面积为64cm2的矩形.设矩形的一边长为xcm,则可列方程为 x=64 ,整理成一般形式为 -x2+20x-64=0 ,二次项系数是 -1 ,一次项系数是 20 ,常数项是 -64 .
7. 把下列方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出方程的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1) (3x-1)(x+2)=-x2+5x+1.
解:整理,得4x2-3=0,其中二次项系数是4,一次项系数是0,常数项是
-3.
(2) x2+2=(x-2)(2x+1).
解:整理,得-x2+3x+4=0,其中二次项系数是-1,一次项系数是3,常数项是4.
x=64
-x2
+20x-64=0
-1
20
-64
8. 把方程(x-)(x+)+(2x-1)2=0化成一元二次方程的一般形式为( A )
A. 5x2-4x-4=0 B. x2-5=0
C. 5x2-2x+1=0 D. 5x2-4x+6=0
9. 已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0有一个根为x=0,则a的值为 ( D )
A. 0 B. ±1
C. 1 D. -1
A
D
10. ★若关于x的方程(k-3)-x-2=0是一元二次方程,则不等式kx-2k+6≤0的解集是( C )
A. x≤0 B. x≤-1
C. x≥4 D. x≤0或x≥4
11. 在一次同学聚会中,大家一见面就相互握手(每两人只握一次),参加这次聚会的同学共有x人,共握手36次,则可列方程为 x(x-1)=36 .
12. 若关于x的一元二次方程m(x-1)2=-3x2+x的二次项系数与一次项系数互为相反数,则m的值为 2 .
C
x(x-1)=36
2
13. 已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根是1,a、b满足b=+-1,求此一元二次方程.
解:由题意,得解得a=2,∴ b=-1.∴ 原一元二次方程为2x2-x+c=0.把x=1代入,得c=-1,∴ 此一元二次方程为2x2-x-1=0.
14. 王叔叔从市场上买了一块长80cm、宽 70cm的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个相同边长的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3 000cm2的无盖长方体工具箱,他想求被剪掉的正方形的边长.若设被剪掉的正方形的边长为xcm,请根据题意列出方程,并将其化为一般形式,再判断该方程是否为一元二次方程.
解:根据题意,得(80-2x)(70-2x)=3000,化为一般形式为x2-75x+650=0,该方程是一元二次方程.
15. 已知x=m是关于x的方程x2-2020x+1=0的一个根,求代数式m2-2021m++3的值.
解:∵ x=m是关于x的方程x2-2020x+1=0的一个根,∴ m2-2020m+1=0.∴ m2=2020m-1.∴ 原式=2020m-1-2021m++3=-m-1+m+3=2.
16. 老师在黑板上布置了一道题目:如果2ya-b-3y2a+b+8=0是关于y的一元二次方程,你能试着求出a、b的值吗?
这是张明和王敏两名同学的解法:
张明:根据题意,得解方程组,得
王敏:根据题意,得或解方程组,得或
两名同学的解法正确吗?若都不正确,你能给出正确的解答吗?
解:都不正确.根据题意,得
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