第5单元 单元考点链接　小说的语言-2021-2022学年高中语文选修短篇小说选读教参教材变动【名师导航】同步课件PPT(苏教版)

小说怎样“说” 单元考点链接　小说的语言 1 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 1 考 点 释 阐 2 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 2 3 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 3 解 题 略 策 4 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 4 5 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 5 6 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 6 7 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 7 8 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 8 9 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 9 10 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 10 11 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 11 12 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 12 13 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 13 典 型 题 例 14 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 14 15 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 15 16 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 16 17 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 17 18 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 18 19 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 19 20 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 20 21 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 21 22 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 22 23 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 23 24 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 24 25 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 25 26 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 26 27 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 27 Thank you for watching ! 28 解题策略 栏目导航 栏目导航 典型例题 考点阐释 28 本单元两篇小说的语言都很有特色。 《交叉小径的花园》作者用他独特的语言方式叙述故事，使文章情节错综复杂，读起来像在走迷宫。 《溪鳗》一文的语言更具特色。有的直接取材于古代的诗歌，如白居易的“花非花”；其语言极具古韵；而方言的融入又为文章增添了些许生活气息。 一、相关概念 1．小说的语言 小说的语言是构成小说作品形式的要素之一，由人物的语言和叙述人的语言构成。人物的语言指小说中人物的对话和独白等。叙述人的语言是作者叙述故事、刻画人物、说明事件、描绘环境、发表议论、抒发感情时使用的语言。 2．叙述角度 作者写作小说，一开始就要给自己找一个叙述的身份和位置，这就是叙述角度。它又称为视角，是小说叙述的立足点，它决定了叙述者以何种身份、何种角度来讲述故事，创作小说。小说的叙述角度大致分为三种，即全知叙述、限制叙述、纯客观叙述。 (1)全知叙述：叙述者无所不在，无所不知，叙述者有权知道并说出书中任何一个人物都不可能知道的秘密，所以这种视角又被称为“全知全能叙述”。 (2)限制叙述：作者在有限的范围内叙事，只展现事件和人物的一部分，而不是展现全部。人物不知道的事，叙述者无权叙述。叙述者可以是一个人，也可以是几个人轮流充当。当作者通过作品中的人物叙述时，大多是限制视角。 (3)纯客观叙述：纯客观叙述中，叙述者只描写人物看到和听到的，不作主观评价，也不分析人物的心理。这里的作者不在作品中出现。这种纯客观叙述方式比限制叙述更容易产生真实可信感。 3．叙述人称 人称是区别叙述者在叙述时是站在局外还是局内叙述的依据。全知叙述一般采用第三人称“他”，叙述者只是故事情节的讲述者，并非故事情节的参与者、见证者、亲历者。叙述者站在故事外部，以旁观者的身份讲述故事，采用第三人称讲故事，叙述自由，可以超越时空。限制叙述采用第一人称“我”，“我”既是故事情节的讲 述者，又是其中的参与者、见证者、亲历者，这样可以更加真实亲切地讲述故事，拉近小说与读者的距离。但要注意的是，“我”并不等于作者。 二、常见题型 1．本文的叙述角度是什么？简要分析其好处。 2．文章在叙述上有什么特点？ 3．文章使用了第一人称的叙述角度，那么文中的“我”有什么作用？ 4．作者采用第二人称的叙述角度，有什么好处？ 5．文章采用第几人称叙述？有什么效果？ 6．作品是怎样叙述故事的？这样写有什么好处？ 三、解题思路 首先，确认文中人称的运用和变化情况。 基本的叙述角度有三种，个别的文章可能采用几种叙述角度相结合的方法，这种情况在分析时要特别注意。 其次，要了解每种人称的作用。 第一人称便于直