内容正文:
第二课 只有社会主义才能救中国
靶心,靶心,弯弓射金
课 标 要 求
课标要求
核心素养·核心问题
1.阐述新民主主义革命的性质和特点。
2.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。
1.政治认同:了解近代中国国情,理解中国共产党成立、中华人民共和国成立的意义。
2.科学精神:阐述新民主主义革命的性质和特点。
3.法治意识:掌握新中国确立社会主义制度的历史必然性。
4.公共参与:掌握过渡时期的总路线和总任务及完成社会主义改造的历史意义。
课时1 新民主主义革命的胜利
读文观图 慎思明辨
新课激趣导入
复兴之路
大型电视政论片《复兴之路》是央视第一部全面、系统地梳理中国近现代历史的系列节目。
第一集《千年局变》,时间跨度:1840—1911年。本集展现了从鸦片战争到辛亥革命期间,面对西方列强侵略欺凌,中国近代社会各阶层探索复兴之路艰难起步、曲折前进、充满艰辛的历程。
第二集《峥嵘岁月》,时间跨度:1912—1949年。本集展现了在中国共产党的带领下,中国人民经过浴血奋战,终于夺取了中国革命的伟大胜利。
…………
只有社会主义才能救中国,历史雄辩地证明了这一点。
在学习新知识之前,请思考以下问题:
问题1:鸦片战争后,中国社会性质发生了怎样的变化?
提示:鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。
问题2:近代以后,中国人民必须完成的历史任务是什么?
提示:近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。
问题3:中华人民共和国的成立有什么重大意义?
提示:①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。
固本,固本,志远行稳
课堂核心突破
知识点一 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
一、中国成为半殖民地半封建社会
1.时间:1840年
2.标志事件:鸦片战争
中华民族有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化。然而,当近代西方国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步时,中国仍然处于日趋没落的封建专制统治之下,经济、政治、文化都落后了。鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。
3.近代以后,中国人民的历史任务
(1)一是争取民族独立和人民解放。
(2)二是实现国家富强和人民幸福。
二、中国人民的抗争和探索
1.近代中国人民的尝试和斗争
为了探索复兴之路,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
2.资本主义道路在中国走不通
屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。这是由近代中国的基本国情决定的。
3.另辟新路
为了实现民族独立、人民解放,为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路。
1.鸦片战争后,中国逐步成为帝国主义的殖民地。
错误。鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的黑暗境地。
2.鸦片战争是中国新民主主义革命的开端。
错误。鸦片战争是中国近代史的开端,五四运动是中国新民主主义革命的开端。
3.在中国近代史上,中华民族的复兴面临的历史任务是推翻帝国主义,建立社会主义。
错误。中华民族的复兴面临两大历史任务:一是争取民族独立和人民解放;二是实现国家富强和人民幸福。
4.实现国家繁荣富强和人民共同富裕,是争得民族独立和人民解放的必要前提。
错误。争得民族独立和人民解放为实现国家富强和人民幸福创设前提、开辟道路。
知识点二 胜利的征程——新民主主义革命
一、中国共产党的成立
1.思想条件:1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。
2.中国共产党应运而生
(1)时间:1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。
(2)历史功绩。
①主心骨作用:
是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。
②探索出新民主主义革命道路:
在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。
③完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和