第二课 创新驱动发展（考点串讲）-2022-2023学年九年级道德与法治上学期期中期末考点大串讲（部编版）

第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 01. 本课简介 02. 一句必背点 03. 考点回顾、练 01. 本课简介 创新改变生活 创新永无止境 创新驱动发展 感受创新 创新引擎 创新强国 万众创新 生活与创新 为什么、与改革之间关系 为什么、怎么做 是什么、如何做 02. 一句必背点 1.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 2.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3..科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，科学技术是第一生产力。 4..建设创新型国家我国要坚持科教兴国战略和人才强国战略，创新驱动发展战略。 5.教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径。 6.企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 7.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 03. 考点回顾、练 创新与生活的关系？ （1）生活处处有创新。 （2）创新是一种生活方式。 （3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 （4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 （5）创新让生活更美好。 考点一：知识 下列关于创新的说法不正确的是（   ） A．生活处处有创新 B．创新只是科技领域的发明创造 C．创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动 D．创新可以改变我们的思维方式和行为方式 【答案】B 考点一：练 各个领域都需要创新，也都可以创新 创新具有什么意义？（为什么要创新） （1）创新是推进人类社会向前发展的重要力量； （2）时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新已经成为世界主要国家发展战略的重点。 （3）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （4）创新是引领发展的第一动力。 （5）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 考点二：知识 回望过去两年，我国载人潜水器“奋斗者”号成功在马里亚纳海沟坐底，嫦娥五号将月球土壤带回地球，量子计算机“九章”计算速度达超级计算机百亿倍，“天问一号”火星探测器踏上火星征程等科学探测实现重大突破。 中国在某些领域由“跟跑者”变成“领