3.3 光合作用与能量转换-【精剖细研】备战2023年高考生物大单元教材完全解读讲义和课件（人教版2019）

S3.3 光合作用与能量转化 ★领悟课标·感知考脉 内容标准——知考向 核心素养——提考能 内容标准及活动要求 1.说明光合作用以及对它的认识过程 2.研究影响光合作用速率的环境因素 3.活动：叶绿体色素的提取与分离 生命观念 通过比较光反应与暗反应及它们之间的关系，建立对立与统一、结构决定功能的观点 科学思维 分析C3、C5等物质变化和光合作用的相关曲线，培养识图建模及逻辑分析能力 科学探究 探究光照强度、CO2浓度等对光合作用强度的影响，培养实验探究能力 社会责任 分析光合作用在农业生产中的应用，能够解决生产生活实际问题的能力 ★盲疑错点·扫描排查 1．叶绿素对可见光的吸收有一个高峰，类胡萝卜素有两个高峰。(　 　) 2．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同。(　 　) 3．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP。(　 　) 4．在适宜光照条件下，叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质。(　 　) 5．光反应为暗反应提供[H]和ATP，故光反应停止时，暗反应无法进行，然而光反应也需暗反应为之提供ADP、Pi和NADP＋等，故暗反应停止（如停止CO2供应）时，光反应也将受制约，从而导致O2产生速率下降。(　 　) 6．相邻两条色素带距离最宽的是胡萝卜素和叶黄素，色素带本身最宽的是叶绿素a。(　 　) 7．小圆形叶片上浮实验中，叶片上浮的原因是光合作用产生O2大于有氧呼吸消耗的O2，不要片面认为只是光合作用产生了O2。(　 　) 8．当温度改变时，不管是光反应还是暗反应都会受影响，但主要是影响暗反应，因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。(　 　) 9．CO2浓度很低时，光合作用不能进行，但CO2浓度过高时，会抑制植物的细胞呼吸，进而影响光合作用。(　 　) 10．光照越弱，阴生植物光合作用越强；光照越强，阳生植物光合作用越强。(　 　) 11．降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行，对光反应也产生影响。(　 　) 12．CO2浓度不变、由光照到黑暗的情况下，C3含量将下降，C5、[H]、ATP和有机物含量将上升。(　 　) 13．化能合成作用也能像光合作用一样将CO2和H2O合成糖类，但所需要的能量