9.短诗三首（导学案）部编版语文四年级下册

课题：9.短诗三首 学习 目 标 1.认识“漫、涛”2个生字，读准“啊”“膝”等音变和易误读字音，会写“繁、漫”等8个 生字，理解“漫灭”“思潮”等词语。 2.初读课文，读出节奏。 导 学 流 程 （定向导学：课本36-37页） 专题笔记 以满天繁星的图片导入，并提问你见过星星吗?它给你的印象是什么呢！ 专题一：自读课文，完成以下小题。 我会认（写出带点字的音序和音节，并组一个词）： 繁 （ ） 藤 （ ） 漫 （ ） 膝 （ ） 藏 （ ） 专题二、理解词语并造句。 1.我会读： 漫灭 回忆 藤萝 思潮 清响 2.我会选择上面的词语造句子： （1） 。 （2） 。 （3） 。 专题三： 读课文，读出节奏，并说一说现代诗的特点： 完成各个专题： 1.形近字组词 漫（    ）  藤（     ）  萝（     ） 膝（ ） 慢（    ）   腾（     ）  箩（     ） 漆（ ） 2.我最棒（多音字注音并组词）。 ( ) ( ) 没 中 ( ) ______( ) 3.根据原文填空。 这些事——是（ ）的（ ）：（ ）的（ ），（ ）的（