2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3

2022-09-28
| 21页
| 704人阅读
| 133人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2022-09-28
更新时间 2022-09-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35162239.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

罗布泊为何会消失?? ——荒漠化 第一节 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例 第二章 区域生态环境建设 概念:发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化现象。 实质:土地退化 表现形式:土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化(作用力,分布) 一、荒漠化的概念 土地沙漠化 (西北干旱地区、藏北高原、东北地区的西部和华北地区的北部) 石质荒漠化 (我国西南喀斯特地貌区) 次生盐渍化 (多发生在西北地区和华北地区) 西北地区是我国 荒漠化最严重的地区 世界荒漠化的分布 自主学习,获得认知 荒漠化成因: 自然因素(气候变异等)与人为因素(过度的经济活动)相互作用的产物。 图2.1 西北地区的位置和地形 自然界线:大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城以北 b.行政范围:新、宁、甘肃北部、内蒙古(大部) c、海陆位置:深居内陆,远离海洋 二、西北地区荒漠化自然因素 1、位置 2.西北地区的自然特征 山地为主 a、地形 b、气候 贺兰山 图2.2 西北地区自东向西降水和植被景观的变化 东 西 400mm以下 年降水量50mm以下 200mm以下 深居内陆 水汽难以到达 山地、高原阻隔 位 置 地 形 干 旱 b、气候 干旱 气候 水文 生物(植物) 地貌 土壤 河流少,地表水缺乏 发育差肥力低 干旱 风蚀风积地貌 植被稀疏 沙质沉积物 戈壁 沙漠 沙漠、沙质沉积物 风沙活动的物质基础 冬春季节多大风 风沙活动的动力条件 小结:干旱的气候特征包含着荒漠化的潜在威胁。 干旱 基本条件 温带大陆性气候 降水变率大 多雨年 持续干旱 抑制风沙活动 加剧荒漠化进程 小结:持续干旱——气候异常可以使脆弱的生态环境失衡,是导致荒漠化的主要自然因素 1.形成荒漠化的人为因素 (1)人口压力 (2)不合理的人类活动 三、西北地区荒漠化人为因素 2.人为原因的表现 据统计,在西北地区荒漠化土地面积中,人类活动不当引起的占90%以上。 归纳: 人为因素 原因 典型分布区 危害 过度樵采 过度放牧 过度开垦 不合理利用水资源 西北地区荒漠化成因 位置:深居内陆,远离海洋(海陆位置) 气候:深居内陆 山岭阻隔 干旱 脆弱的生态环境 水文:地表水缺乏,河流少 生

资源预览图

2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
1
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
2
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
3
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
4
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
5
2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例课件 2022-2023学年高中地理人教版必修3
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。