内容正文:
第2课时 热量的计算
1.
(2021·南京鼓楼校级期中)将质量、初温相
同的铝、铜、铁三个球,没在沸水中煮较长的
一段时间,从沸水中吸热最多的是
球(已知c铝>c铁>c铜);若质量为1kg的
铜球温度从50℃升高到100℃,从水中吸
收的热量为 J。[c铜 =0.4×
103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)]
2.
(2021·泰州兴化校级月考)水稻是喜温植
物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早
晨将水放出,以防霜冻。这里隐含的物理
知识是水的 较大。气温降低时,
水能 (填“放出”或“吸收”)较多的
(填“温度”“内能”或“热量”),这
一过程中改变水的内能的方式是 。
3.
(2021·苏州虎丘校级期中)小夏在探究
“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分
别用质量 (填“相等”或“不等”)的
水和另一种液体进行了实验,并用图象
对实验数据进行了处理,如图所示,实验
中,水和另一种液体在相同时间内放出的
相 等,分 析 图 象 可 以 得 出:
物质为水,另一种液体的比热容
为 J/(kg·℃)。
第3题
4.
将质量相等、初温相同的煤油和水分别倒
入两支完全一样的试管中,然后将这两支
试管同时放入温度较高的热水中,如图所
示。经过足够长的时间后,试管中的煤油
和水从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2,
温度升高值分别为Δt1、Δt2,则 ( )
第4题
A.
Q1=Q2,Δt1>Δt2
B.
Q1=Q2,Δt1=Δt2
C.
Q1<Q2,Δt1=Δt2
D.
Q1<Q2,Δt1>Δt2
5.
已知铜的比热容小于铁的比热容,质量相
等、初温相同的铜块和铁块放出相同的热
量后,再让它们相互接触,则 ( )
A.
铜块向铁块传递温度
B.
铁块向铜块传递温度
C.
有内能从铜块转移到铁块
D.
有内能从铁块转移到铜块
6.
(2021·淮北月考)质量相同的两个物体吸
收相同的热量,状态不变,下列说法中,正
确的是 ( )
A.
若升高的温度不同,则温度升高较大的
物体的比热容一定大
B.
若升高的温度不同,则末温高的物体的
比热容一定大
C.
若升高的温度相同,则这两个物体的比
热容一定相等
D.
若升高的温度相同,则这两个物体一定
是由同种物质组成的
7.
(1)
由同种物质制成的质量不等的物体,
其比热容 (填“相同”或“不同”)。
质量为1kg的铜块加热后温度升高100℃,
铜块吸收的热量为 J。[已知铜的
比热容为0.39×103J/(kg·℃)]
(2)
使20g冰的温度从-10℃升高到0℃,
但冰未化成水,该过程中冰需要吸收多少
热量? 如果这些热量是由温度为50℃降
低到0℃的水来供给的,需要多少克50℃
的水? [c水=4.2×103J/(kg·℃),c冰=
7
第十三章 内 能
2.1×103J/(kg·℃)]
8.
质量为0.5kg的水,吸收了8.4×104J的
热量后,温度升高到60℃,则水原来的温
度是 ℃。
9.
用两个相同热源分别给质量都相同的甲、
乙两种液体同时加热,两液体的温度随时
间变化关系的图象如图所示。由图象可
知,甲液体的比热容与乙液体的比热容之
比为 。若乙液体是水,质量为
500g、初温为20℃,吸收了1.89×105J
的 热 量,则 乙 液 体 的 温 度 升 高 了
℃(气压为一个标准大气压)。
第9题 第10题
10.
用两个相同的电热器给质量同为2kg的
物质甲和水加热,它们的温度随时间的变
化关系如图所示,则下列说法中,正确
的是 ( )
A.
甲物质的比热容是水的2倍
B.
随温度的升高,甲的比热容逐渐增大
C.
10min甲吸收的热量为2.52×105J
D.
甲物质和水吸收相同热量后升高相同
的温度
11.
(2021·深圳龙岗校级期中)已知铜的比
热容是铅的3倍,质量相等、初温相等的
铜块和铅块,放出相同的热量后互相接
触。下列说法中,正确的是 ( )
A.
铅块向铜块传热
B.
铜块向铅块传热
C.
铜块和铅块