内容正文:
高中同步导学地理选择性必修1 XINKECHENG XUEAN
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化石在研究地质学中的意义
化石是自然产物,它的出现及保存状态以及它的种类
①
②
③
④
等都不是人的力量所能左右的。其时代下限为距今1万
[问题设计]
年左右,上限目前已达38亿年。化石研究对地质学有着
重要意义。有些化石特征显著、延续时间较短而分布范围
:1.尝试区分上图岩石是从基岩上打的还是从河
较广,并且数量多而较易发现,常可作为划分对比地层的
床上捡来的。
重要依据。不同的生物或生物组合中,有些对生活环境、
生存的自然地理条件有较严格的要求。根据这些化石可
以相当准确地推断出当时各地的环境条件,在地层学中可
以用来作为划分最小地层单位的生物带的依据。
2.如何判断图中4块岩石标本的类型?
二、地理实践一认清不同岩石类型的“真面目”
[材料]某中学背山面河,该校组织学生开展野
外采集岩石标本的实践活动。一组学生上山在基岩上
打了2块岩石标本,另一组学生去河床捡了2块岩石标
本。下图为学生们采集的岩石标本,经地理老师鉴定
课下请完成“四翼”检测评价(六)
有砂砾岩、页岩、石灰岩和玄武岩。
第二节地形变化的动力
第1课时内力与地表形态的变化◆
[课标要求]
结合实例,解释内力对地表形态变化的影响。
素
养
1.结合实例分析,说明内力作用的能量来源、表现形式及其产生的影响。
解2.据图判定背斜、向斜、断层等地质构造,并运用综合思维分析其对地表形态变化的影响。
读3.通过绘制示意图,说明板块运动对地表形态的影响。
[四剧]爷六内衣1
落实必备知识
知识点(一)
构造运动对地表形态的影响
类型
水平运动
垂直运动
[预读教材]
地壳或者岩石圈块
1.内力作用
地壳或者岩石圈块体
概念
体大致
于地
(1)能量来源:来自地球内部。
于地球表面运动
球表面运动
(2)主要表现:
、岩浆活动和变质
作用等。
运动
水平挤压、
(3)对地貌的影响[注可
方向
水平张裂
①有些内力作用表现得很剧烈,如火山喷
对地形形成巨大的褶皱使地面发生大规模的
发、地震等,可以在瞬间改变地表形态。
的影响山系
②有些内力作用则进行得非常缓慢,短时
期内不易察觉,但经过长期的作用,会使地表形
运动
盆地
态产生显著的变化。
形态
陆
2.构造运动
相互
构造运动按运动的方向和性质,可以将其
关系
两种运动往往是相互伴生的注2幻
分为水平运动和垂直运动,具体表现如下:
|40
XINKECHENG XUEAN第二单元地形变化的原因
3.地质构造
:「注4]巧记:“两看法”判断断层
(1)概念:构造运动引起岩层
的变形
判断某一构造是不是断层的依据有两个:一是看岩
层是不是受力断裂,二是看它是否沿断裂面有明显的位
或变位。
移,只有同时具备这两个条件才是断层。
(2)常见类型:
和
①褶皱
背斜和向斜两种基本形态[注3幻
[学能解惑
问斜
“人说山西好风光,地肥水美五谷香。左手一指太
行山,右手一指是吕梁。站在那高处望上一望,你看那
.B
汾河的水呀,哗啦啦啦流过我的小村旁…”20世纪
背斜
60年代唱遍大江南北的《人说山西好风光》,让无数人
图1
图2
记住了山西,记住了汾河。
地形
1.太行山是我国哪两大地形区的分界线?
名称
形态
未受侵蚀
久经侵蚀形成地形倒置
背斜顶部因受张力作用,裂隙
2.山西的汾河谷地是如何形成的?
背斜
岩层一般
成为
比较发育,形成
(如图2
向上
中字母
处所示)
知识点(二)
板块构造学说与全球地貌格局
向斜槽部因受到挤压,岩层
岩层一般成为
向斜
变得紧实,形成(如图2
[预读教材]
向下
或盆地
中字母
处所示)
1.全球海陆分布和陆地上的宏观地貌格
②断层[注4幻
局,大都是
的结果。
2.板块构造学说
构造运动产生强大
张力等作用力,超
洋屮脊25°S
概念
过了岩层所能承受的强度,致使岩层发生断
刚不
裂,并沿
发生明显的错动、位移
南大西洋
东非大裂谷
埃塞饿比亚
形成地貌
、沟谷、陡崖等地貌
安筇斯山天
洋脊
秘色海沟
阿拉伯海
②
(3)研究意义:研究地质构造,对于找矿、找水、
工程建设等具有指导意义。举例如下:
东太平
并隆起
④
青藏高惊
③
入中国
①找石油、天然气:
构造是良好储存构造。
太平洋
◇人机鲜
口木海
②找地下水:向斜盆地易于汇集地下水。
夏威夷岛厂日木口
③隧道、水库等工程建设:应尽量避开
2贴织海沟
世界主些板块接触关系示意
工助解教材]
(1)全球岩石圈可分为六大板块。①是
[注1]诱思:内力作用都会对地表形态产生巨大的影响吗?
,②是南极洲板块,③是
,④是
,⑤是印度洋板块,⑥是
[注1]
(2)板块处于不断的
之中。
(3)板块内部构造运动比较平缓,板块交界
[注2
注2]深化:构造运动又分为水平