内容正文:
“四翼”检测评价(一)地球的自转和公转
·基础性——强调基础扎实⋮6.当地球公转速度为P时,太阳直射点
读图,回答1~2题。A.在北半球,并向南运动
B.在北半球,并向北运动
·②‘C.在南半球,并向南运动
D.在南半球,并向北运动
A BC D2021年7月1日12时30分52秒,广州市花地大
1.上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是道时间园里的九根铁柱瞬间失去黑影,出现“立杆无影”
()⋮的奇观,引得现场的数百名广州市民啧啧称奇。据此完
A.A图B.B图
⋮成7~8题。
C.C图D.D图
2.①②③④四点中,线速度最大的是(。此景象发生时()
A.①点B.②点
A.地球公转到远日点附近
C.③点D.④点
B.地球公转到近日点附近
2022年一个晴朗的夜晚,摄:C.此时公转速度由慢变快
影师在我国甘肃某地,对准北极星D.此时公转速度达到最快
附近的夜空,把相机固定好,长时甲_∠⋮8.此景象在一年内会出现两次,另一次最可能发生在
间曝光得到一张照片(如右图)。()
读图,完成3~4题。A.4月18日前后B.6月13日前后
3.照片中每颗星的运动轨迹均呈一段弧线,这是因为⋮C.8月13日前后D.10月6日前后
(﹔“数九”又称冬九九。丁
A.恒星在自转B.恒星在公转
C.地球在自转D.地球在公转“数九”从每年冬至日开始,甲近日点
4.某恒星在拍摄日22:08位于图中甲位置,那么,第每九天算一“九”,一直数到远日点
二天该恒星处于同一位置的时间最可能是()”九九”八十一天,“九尽桃
A.22:12B.22:04⋮花开”,天气就暖和了。右图示意地球公转轨道,图中
C.22:08D.22:00⋮甲、乙、丙、丁表示北半球二分二至日地球的位置。据此
甲图示意地球自转速度随纬度变化和乙图示意一︰完成9~10题。
年中地球公转速度变化,乙图中M为OP的中点,据此9.“数九”期间()
回答5~6题。
A.地球公转速度逐渐变慢
g0^↑纬度↑速度
B.地球自转速度逐渐变快
C.太阳直射点一直自南向北移动
0□851670速度/(m/i)o了一月份D.太阳直射点完成一个回归周期
5.甲图M点的纬度,乙图M点的月份分别是()10.“九尽桃花开”时,地球运行在公转轨道的
A.60°4月B.60°7月A.甲,乙之间B.乙、丙之间
C.30°1月D.30°4月C.丙、丁之间D.丁、甲之间
—129-
读下图,完成11~12题。
出照片时太阳的位置(甲塔左侧、两塔之间或乙塔
右侧),并说明判断理由。
20.5
20.
23.5
26.51
①
②
③
太阳直射点的移动示意图
11.若移动轨迹是③,则与②相比,太阳直射点南北移
○应用性、创新性—强调创新思维,体现应用价值
动的纬度数每日比②
:14.阅读材料,完成下列要求。
A.约少2
B.约多2'
我国两个中学的天文爱好小组成员,分别在两学校
C.约少4'
D.约多4'
附近用天文望远镜观测北极星附近的星空。图甲为甲
中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星空照片,图乙为
12.若移动轨迹是①,则
(
乙中学天文望远镜放置状况及其拍摄的星轨照片。
A.热带范围将缩小6个纬度
B.温带范围将扩大6个纬度
C.6月22日极昼范围将缩小6个纬度
D.寒带范围将扩大6个纬度
甲
答题号123456
7
89101112
(1)比较甲、乙两中学纬度位置的高低,并说明判断
栏答案
理由。
○综合性—强调融会贯通
13.阅读图文材料,完成下列要求。
人们仰望星空,感觉日月星辰是挂在天上的
这个假想出来的“天”就是天文学中的“天球”。天
球是以观测者为中心、以无限长为半径的一个假想(2)两个中学的天文爱好小组成员都发现恒星似乎
的球体。从地球上观测的日月星辰及其运动实际
周绕北极星附近的某点做圆周运动,而观察不到北
是天体在天球上的投影。图1示意以位于厦门
极星做圆周运动,请解释该现象。
(2426N,11804E)的观测者为中心的天球,以及
二分日的太阳周日视运动轨迹(不考虑太阳直射点
在一天中的变化)。
春分日
秋分H
(3)乙中学天文爱好小组成员在整个观察期间发现
地平而。
某颗恒星围绕北极星附近的某点呈逆时针方向转动
了90°。推测天文爱好小组此次观察星空活动所用
的时间,并阐述理由。
图1
图2
(1)在图1的方框内填人“东”“西”“南”“北”。
(2)在图1中绘制二至日太阳周日视运动的大致
轨迹。
(3)图2为某年8月28日拍摄的厦门世茂双子塔
日出照片(经影像处理)。根据太阳周日视运动轨
迹的变化规律,判断2个月后在同一拍摄点拍摄日
130配套检测卷答案
“四翼”检测评价(一)
“四翼”检测评价(二)
1.A2.A第1题,A图为地球侧视图,根据图中“N”的位置
A卷—课时跟踪检测
可知,自转方向为自西向东,A