内容正文:
xKEGHENG xUEAN|第一章一地球的运动|
章末小结与质量评价
-、主干知识回顾…(在知识整合中形成系统思维)
1.知识体系·串一串
2.核心语句·记一记⋮_长夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。反之
(1)地球自转方向是自西向东。地球自转线速度的纬度分亦然。
布规律是从赤道向两极递减,两极点为零。地球自转(4)距太阳直射点距离越近(纬度差越小),正午太阳高度
角速度除两极点外各地相等。越大。北(南)回归线及其以北(南)地区夏(冬)至日正
(2)晨昏线将地球均分为昼半球与夜半球。顺地球自转的午太阳高度最大,冬(夏)至日时最小。南北回归线之
方向,由昼半球进入夜半球处的分界线是昏线;由夜半间的地区,直射该地时正午太阳高度最大。
球进入昼半球处的分界线是晨线。(5)南,北回归线之间的地区,纬度越高,正午太阳高度变
(3)太阳直射点所在的半球昼长夜短,且越向该半球的高化幅度越大;南(北)回归线至南(北)极圈之间的地区,
纬度地区昼越长。太阳直射点所在半球极圈以内出现各纬度正午太阳高度变化幅度相同,为2倍的黄赤
极昼现象。太阳直射点向北半球移动,北半球就昼变交角。
二、课题实践探究…(在实践活动中做到迁移应用)
课题活动——影子定向法
步骤2:在木棍或杆投射在地面的影子顶端
1.运用相关材料,测量所需要的木杆高度、
做个记号,比如放块鹅卵石或其他就手的东西,
影子长度及时间。
这个记号要标记为记号1或记号A。
2.运用相关公式,计算出相应的数据。
[案例探究]
步骤1:找一根木棍,树枝或其他细长的东
步骤3:静静等待10到15分钟,这时影子
西,在有阳光照射的地面,把它牢牢竖立在
的位置会有所变化,再次在影子顶端做个记号,
地上。
三这是记号2或记号B。
照29|
|地理选择性必修1 XINKECHENG XUEAN
步骤4:在地面上画一条直线,把这两个记
[探究3]比较我国学生暑假和寒假时影
号连接起来就是东西线。
子朝向的差异,并分析原因。
认知拓展升华
[探究1]在此基础上,你能区分判断东西
正午的日影,是一天中最短的日影,各地正
方向吗?
午日影的朝向和长短,取决于距太阳直射点的
远近。太阳直射点以北的地区正午日影朝向正
北,以南的地区朝向正南(极点除外,极夜地区
正午无日影)。不同地区日影朝向规律如下:
(1)北回归线以北地区正午物体影子朝
正北。
(2)南回归线以南地区正午物体影子朝
正南。
(3)南北回归线之间地区
[探究2]我们如何进一步确定南北方向?
①太阳直射地区,正午日影缩小为零。
②赤道上:日影大约半年朝向正北,半年朝
向正南。
③赤道到北回归线之间的地区,一年中正
午日影朝向正北的时间多于朝向正南的时间。
④赤道到南回归线之间的地区,一年中正
午日影朝向正北的时间少于朝向正南的时间。
(4)极点:北极点极昼期正午日影都朝正
南,南极点极昼期正午日影都朝正北。
三、质量验收评价
请完成配套8开检测卷P169“质量验收评价(一)”
302.C3.A第2题,根据所学知识可知,1月1日太阳直射点
强化关键能力
位于南半球,此时南半球昼长夜短,北半球昼短夜长,越往北
探究点(一
昼越短夜越长。图示为夜长,且丙夜长>甲夜长>乙夜长>
丁夜长,因此丙位于最北方,C正确。第3题,该日为1月1
[典例导析
冬至日
答案:(1)D(2)C
日,之前的三个月内即10月1日~1月1日这个时间段。1
[针对训练]
月1日甲地夜长>12小时,因此甲地位于北半球。该段时
1.选D与6月1日相比,7月1日太阳直射点的位置更接近
间内太阳直射点先向南移动,再向北移动,甲地昼长先变短
北回归线,闽宁镇正午太阳高度更大,光伏面板仰角移动幅
后变长,故A项正确。
度较大,正午影子长度较短;7月1日白昼时间更长,跟踪调
4.C5.A第4题,昼夜长短的变化幅度随纬度增加而增加。
整时长更长,A、B、C错。7月1日比6月1日的白昼时间
读图可知,四地中①地昼长的变化幅度最大,因此①地的纬
长,从日出到日落太阳转过的水平角度较大,光伏面板水平
度最高。第5题,图中北半球四地的昼长逐渐变短,由昼长
转动角度较大,D正确」
夜短,到甲节气变为昼夜等长,之后变为昼短夜长,可知此阶!2.D3.B第2题,新疆当日影杆的影子与直线OC重合时
段太阳直射点由赤道以北经过赤道移动到赤道以南,因此甲
据图可以看出影子位于正北方向,所以,太阳位于正南,太阳
对应的节气应为秋分。
高度角达到当天最大,这时学校所在地的地方时为12时,D
探究点(二)
正确。第3题,正午日影杆影长和正午太阳高度角呈反比,
[典例导析
太阳高度角越小,影子越长,从夏至日到冬至日,太阳直射点
相等5:08
7:20
答案:A
向南移动,北回归线以北的地区正午太阳高度逐渐变小,冬
[针对