17 单元学习成果验收(六)(验收范围:第六单元 除数是两位数的除法)-【培优名卷】2022秋四年级数学上册(人教版)

2022-12-05
| 2份
| 4页
| 161人阅读
| 6人下载
郑州培优教育图书发行有限公司
进店逛逛

内容正文:

104  三、1.B 2.C 3.A 【解析】根据梯形的特征即可解题。 4.D 【解析】梯形有无数条高。 5.B  6.C 【解析】等腰梯形的周长 =上底 +下底 + 两腰长之和,据此解题即可。 7.D 五、①⑥⑧⑩瑏瑡 ②⑤⑨瑏瑢 ③④⑦ 七、6 4  八、1.38÷2-10=9(厘米) 另外三条边分别长10厘米、9厘米、9厘米。 【解析】根据平行四边形两组对边分别相等即 可解题。 2.18×2+18+15×2=84(厘米) B卷 (1)把下底靠墙围成的。画示意图略。 【解析】根据题意可知梯形中任意两个边长与下 底相加都比19大,故可以推断出张大爷是用墙 做下底围成的菜地。 (2)图略,应该从原来平行四边形底边的四等分处 锯,这个小平行四边形的相邻两边分别是8分 米、4分米。 【解析】由图可知小平行四边形一边的长是8分 米,则相邻的边为(16+8)×2÷2=24(分米), (24-8×2)÷2=4(分米)。 单元学习成果验收(五) A卷 一、(√) (×) (√) ( ) (×) ( )  (√) ( ) 二、1.a∥b m⊥n 2.2 1 3.无数 无数 4.26 40 5.② 【解析】从直线外一点向已知直线画的所 有线段中,垂直线段最短。 6.3 5 7.9 9 【解析】由题可知,把上底延长2厘米 后,梯形变成正方形,则上底的长 +2厘米 = 下底的长=高的长。 8.42 【解析】由题可知邻边长14-7=7(米), 平行四边形的周长是(14+7)×2=42(米)。 三、1.B 2.A 3.C 4.D 【解析】两个完全一样的梯形可能拼成正 方形,长方形和平行四边形。 5.C 6.B  7.D 【解析】根据各个图形的特征即可解题。 8.D  9.B 【解析】对折之后如图所示 ,据此解 题即可。 四、( ) ( ) (○) (△) (△) ( )  (○) ( ) 五、2. 4. 六、1.挂歪了。示例:因为挂壁画两侧的绳子长度不 相等。 2.(3+5+7)×35=525(元) 【解析】根据题意可先求出需要的铁栅栏的长 度,再用“每米铁栅栏所需的钱数 ×总长度 = 总价钱”解题即可。 3.(21-3-8)÷2=5(厘米) 【解析】等腰梯形的两腰长度相等,据此解题即可。 B卷 1. 2.6个三角形 6个平行四边形 2个正方形 4个长方形 10个梯形 第八周自我诊断练习 A卷 一、3 3 3 3 2 2 7 7 4 4 9 9 5 5 6 6 6 6 二、1.6 6 2.60 60 2 2 3.小 大 25 4.= > > < < < 5.6 【解析】180÷30=6(个) 6.个 【解析】321÷80=4……1,据此解题即可。 7.26 269 【解析】在有余数的除法算式中,余 数比除数小,故△最大是 26,再根据“被除 数=除数×商+余数”即可解题。 8.2 60 【解析】200÷70=2(件)……60(元) 三、1.C 2.A  3.D 【解析】632-230=402,402÷90=4…… 42,最多有4个90,故选D。 4.B 【解析】根据“被除数 =商 ×除数 +余数” 进行解答。 5.B 【解析】300÷70=4(天)……20(千克),最 多可以喂4天。 6.A 【解析】50×9=450,所以4□5≈450,四个 选项中最接近450的是445,故选A。 五、1.5 7 7 9 8 5 2.7……5 3……8 7……9 8……28 7……19 8……4 六、× 6……20 × 8……46 × 9……10 × 9……11 七、1.6米=600厘米 600÷65=9(个)……15(厘米) 2.(1)150÷30=5(箱) (2)(150-7)÷30=4(箱)……23(瓶) 3.456÷72=6(辆)……24(箱) 6+1=7(辆) 4.(420-160)÷60=4(次)……20(吨) 4+1=5(次) 【解析】剩下的吨数 =总吨数 -已经运走的吨 数,根据剩下的吨数÷每次运的吨数=运的次 数,可求出运完4次后还剩下20吨,还需要再 运1次,故需要5次可以运完。 5.260÷54=4(组)……44(元) 44÷32=1(个)……12(元) 4×2+1=9(个) 260÷32=8(个)……4(元) 9>8,最多可以买9个书包。 B卷 1.108÷(11+1)=9(支) 9×11=99(支) 【解析】这是一道和倍问题,由题可知铅笔的支数占总 支数的11份,钢笔的支数占总支数的1份,则用总支 数÷总份数=每份的支数,据此解题即可。 2.8 3 4 0 3 3 6 【解析】由题意可知,根据被除数 =除数 ×商 +余 数,可得除数 ×商 +余数 +除数 +商 +余数 = 42×商+4+42+商+4=394,则商 =8,被除数 = 3

资源预览图

17 单元学习成果验收(六)(验收范围:第六单元 除数是两位数的除法)-【培优名卷】2022秋四年级数学上册(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。