内容正文:
培扰名卷
4.小培在观察一个立体图形时,从两个不同方向看到的面都是○,这
二年级数学上册·A版
周练+单元+月评+专项+期中+期末
个立体图形可能是(
)。
专项能力评估(三)
①
③
(评估范围:长度单位角的初步认识
观察物体认识时间)
三、连一连。(14%)
素养探究A卷精准练习
1.(8%)
毁
一、妙笔生辉,我会填。(18%)
2时20分
10时15分
5时35分
9时55分
1.房子高约4(
);小明的身高约是100(
2.直尺上的刻度从3到9是(
)厘米。
3./
左图中有(
)个角,其中有(
)个直角,有
)个锐角,有(
)个钝角。
童
4.在(○里填上“>”“<”或“=”。
5米○6米
31厘米○)13厘米
8厘米(○8米
9:55
2:20
10:15
5:35
1米○
100厘米
98厘米(○1米
4厘米○)
20厘米
2.他们画的分别是哪一幅?连一连。(6%)
5.把下列长度按从小到大的顺序排一排。
小红
小军
小明
小明
摇
6厘米
60厘米
6米
1米
60米
小红安
(
)<(
)<(
)<(
)<(
小军
二、细心推敲,我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12%)
1.下列图形中,(
)是线段。
四、写一写。(12%)
①
②
③-
2.第一条线段比第二条线段长3厘米,第一条线段长7厘米,第二条
63
线段长(
)厘米。
分
时
分
时
分
①10
②5
③4
把组
53a
mmT用这段尺子量线段时要从(
3
)开始量。
过10分是
过2时是
10分前是
腿慰格图
①a点
②b点
③c点
时分
分
时分
培优名卷⑧因
培优名卷
五,妙笔生花,我会画。(21%)3.属今年身高90厘米]区今年身直1米人的
1.画一条长5厘米的线段。(3%)
小美和小杰谁高?高多少?(8%)
2.在下面的点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。(9%)
4.周末,小培去图书馆看书。出门时,他看到钟面上的时间如图所示,
3.数一数,填一填。(9%)过了25分钟,他到达了图书馆,他什么时间到达的图书馆?下表是
图书馆的开放时间表,小培到达图书馆时,图书馆开放了吗?(6%)
图书馆
()个直角()个直角_()个直角上午:8:00~12:00
()个锐角()个锐角_()个锐角下午:1:30~5:00
()个钝角()个钝角_()个钝角晚上:6:00~8:20
六,解决问题,我会做。(23%)
1.一根铁丝长86米,做衣架用去了一部分,还剩下9米,用去了多少开拓思维(B卷能力提升
米?(4%)1.把3个大小相等的铁环连在一起,拉紧后长多少厘米?(10%)
2.口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生
应该具备的基本技能。小培平均一分钟能做8道口算题,他从2.拿一张正方形的纸,剪下一个角,还剩几个角?剪一剪,数一数。(10%)
8:55到9:00,能做多少道口算题?(5%)
培优名卷87培优名卷88比赛的三个队为甲、乙、丙,甲和乙可以比
(2)41-12=29(颗)
四、1.816639542721834357
2.2时35分
2时20分
场,甲和丙可以比一场,乙和丙可以比一场,总
【解析】求小泽得了多少颗星星,就是求比
共比3场。
41少12的数是多少,用减法计算。
3.8395564858
第一名:小禾,第二名:小奇,第三名:小优,第
3.4种【解析】这道题属于组合问题,与拿的顺
(3)41+29+25=95(颗)
4.(1)8+87×33×89×6-6
四名:小培。
序没有关系。
【解析】求他们三人一共得了多少颗星星
(2)4+84×69×36×7
B卷
4.可以付1张1元,1张5角纸币和1枚1角硬
就是把41,29和25合起来,用加法计算。
五、1.3×6=186×3=18
1.6:00
币:或付3张5角纸币和1枚1角硬币:或付1
B卷
2.2×8=168×2=16
2.分针和时针相遇了5次。
张1元纸币,6枚1角硬币;或2张5角纸币和
1.示例:2+9-3-4+7-2=99+3+2-6-5+1=4
3.9×3=273×9=27
单元学习成果验收(八】
6枚1角硬币。
2.16+7=23(位)
六、1.3×7=21(时)或7×3=21(时)
A卷
B卷
【解析】由题意可知,上车的乘客比下车的乘客多
【解析】每天训练3小时,求一星期要训练多少
-、1.223,322.3
1.有6种可能。1、2、3,1、3、2,3、2、1,3、1、2,2、1、3,
7人,用下车的乘客人数加上7,得到的就是上车
小时,就是求7个3的和是多少,用乘法计算。
3.6【解析】可以先确定把其中的一支笔送给其
2、3、1。
的乘客人数。
2.(1)4+9=13(名)
中的一个小朋友,另外的两支笔可以有两种不
【解析】这道题属于排