Unit 4 Language learning Reading 说课课件-2021-2022学年高中英语教科版必修一

说课 Language Learning Tips (Reading) 语言学习的技巧 （阅读课） 教育科学出版社 必修 1 Unit 4 Language Learning 第四单元 语言学习 Language Learning Tips (Reading) 语言学习的技巧 （阅读课） 教材分析 1 2 3 学情分析 五部分 学法、教法分析 4 教学设计 Outline 3 5 板书设计 1. 教材分析 教材分析 1 ① 学校人际关系 学校生活 如何学好英语 条件、方法 直接关系 应用于实际学习中 ② 知识与能力 过程与方法 情感、态度、价值观 教学目标 教材分析 1 ② 教学目标 教材分析 1 a. 重点的单词、短语 b. 理解文章意义 c. 掌握阅读策略 d. 进行写作输出 article, interest occur, regularly challenging, effective build up, get used to, according to, worry about, compare… with 知识与能力 语言学习的六大技巧 略读、寻读、 研读 写作话题：如何学好英语 ② 教学目标 教材分析 1 b. 运用阅读策略获取信息 c. 以学生为主体 d. 多媒体贯穿课堂教学 过程与方法 a. 采用情境教学 整体阅读、略读、寻读、研读、问答、讨论 学生为主体、教师为主导、任务为基础 ② 教学目标 教材分析 1 b. 在英语学习中享受乐趣，快乐学习 c. 增强学生学习英语的信心 情感、态度、价值观 a. 将英语学习方法应用于实际中 d. 培养学生合作精神 ③ 1.掌握该部分的重点 词句。 2.把握整体的阅读篇 章和细节的理解。 3.阅读策略、文章结 构、语言知识、写 作方法的积累。 1.把握文章大意， 掌握重点词汇。 2.运用文中语言学 习的六大技巧， 提高学习英语的 兴趣与信心。 重点&难点 教材分析 1 2. 学情分析 2 ① 1 2 3 有一定的英语基础 学习动机和学习态度不明确 缺乏正确的阅读策略 学情分析 2 ② 1 2 3 进一步提高英语基础 有明确的学习动机和学习态度 掌握正确的阅读策略 学情分析 2 ③ 1 2 不知如何学好英语 没有好的英语学习方法和技巧 学