18 第十一周自我诊断练习（诊断范围：《青山不老》《三黑和土地》口语交际 语文园地）-【培优名卷】2022秋六年级语文上册（部编版）

培扰名卷 C.时代背景过于复杂，对我们理解古诗词不是必要的，我们不需要对作者的背景进行过 语文六年级上册 多了解。 周练+单元+月评+期中+期末 D.多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词也是很有帮助的。 第十一周自我诊断练习 5.小培家住在龙野花园，请你仔细阅读下面的公交站牌，以下说法错误的一项是( 火车站广场 正岙村工业区 【诊断范围：《*青山不老》《·三黑和土地》口语交际语文园地】 111路 首班车05：50 共17公里 末班车20：30 全程2元 素养探究A卷精准练习 火车站 找 南 桥 体 马 马 温 西 品 浦 站 一、用“√”画出加点字的正确读音，并用另外的读音组词。(7%) 桥 头 池 奥林匹克 胶桥 恝 多 中 心 l.窗外是参(can shen cen)天的杨柳。 ( 场 场 2.杨树、柳树，如臂如股，劲(jin jing)挺在山洼、山腰。 A.周六，小培坐111路公交车去马鞍池公园欣赏郁金香。 3.这么松散(snsàn)的地，简直是一张软床。 B.爷爷想去妙果寺，小培想去体育中心，他们一起坐111路车，小培先到目的地下车。 二、将正确答案的序号填在括号里。(15%） C.小培和妈妈晚饭后散步到火车站，一看已经20：31了，于是就坐上111路公交车回家。 1.下列句子中加点词语使用有误的一项是() D.小培和妈妈在奥林匹克广场逛完后，坐111路公交车，需要经过14站才能到家。 A.小林写作业的时候总是拖拖拉拉的，妈妈三番五次地批评她都不管用。 三、口语交际。(7%) 常 B.你努力或不努力学习，时间就在那里走着，不紧不慢。 学校准备举行艺术节活动，你报名参加了一个跳舞节目，需要经常在课余时间和其他 C.我爱你中国，你的伟大与日月同辉，在我的心中激荡。 同学一起去排练。妈妈说：“你马上要升初中了，天天排练节目，耽误学习了怎么办？”爸爸 D.游漓江时，下起了淅淅沥沥的小雨，我们依然同舟共济 说：“跳舞不是你的特长，你现在应该把全部精力放到学习上，把成绩提上去才是正事。” 2.下列句子运用的修辞手法与其他不同的一项是() 你会对爸爸妈妈说：“ A.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。 B.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上。 四、对比阅读。(13%) C.山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。 拼 我爱这土地 三黑和土地（节选） D.我们世世代代在这田野上劳动，为她打扮，为她梳妆。 假如我是一只鸟， 农民一有了土地， 3.下列说法有误的一项是() 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 就把整个生命投入了土地。 A.《青山不老》一文中的老人有着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀，他用生 这被暴风雨所打击着的土地， 活像旱天的鹅， 命换来了无限的价值，生命的意义随着青山永垂不朽。 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 一见了水就连头带尾巴钻进水里 B.《青山不老》一文中，“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”仅指 这无止息地吹刮着的激怒的风， 树木。 和那来自林间的无比温柔的黎明… 恨不得把每一块土， C.《三黑和土地》这首诗歌表现了以三黑为代表的农民拥有自己的土地时的喜悦心情， —然后我死了， 都送到舌头上， 抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 连羽毛也腐烂在土地里面。 是咸是甜， D.“五行”指的是金、木、水、火、土，“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。 为什么我的眼里常含泪水？ 自己先来尝一尝。 4.下列说法错误的是() 因为我对这土地爱得深沉… A.读古诗词的时候，遇到不认识或不理解的字词，可以借助注释理解。 —艾青1938年，11月17日 750 思似饰尽 B.有画面感的诗句，我们可以借助想象来体会。例如：在学习《江南春》的时候，我们可 1.《我爱这土地》中诗人借一只饱受磨难的“ ”的形象表现自己的忧患意识，抒发他 以通过想象江南春天的美景来理解诗句表达的情感。 对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。(3%) 培优名卷⊙ 培优名卷0 2.“土地”除了本义外，在《我爱这土地》中代表着 在《三黑和土地》中 3.下列说法错误的一项是()(3%) 代表着 。(6%) A.所有的湿地都是地球上生物多样性最丰富的地区。 3.下列说法不正确的一项是()(4%) B.湿地植物通过大量吸收空气中的二氧化碳和蒸腾作用来改善局部气候 A.“这被暴风雨所打击着的土地”是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。 C.湿地的水流速度缓慢。 B.“是咸是甜，自己先来尝一尝”表明三黑急切地想要得到土地。 D.由于湿地对于地球的意义与肾脏对于人体的作用相似，所以湿地被叫作“地球之肾”。 4.第4自然段运用了哪些说明方法？有什么作用？(5%) C.“永远汹涌着我们的悲愤的河流”，土地上的河流，像长期郁结在人民心中的悲愤一般