第一单元测试卷-【练闯考】九年级语文初三上册（部编版）（教用版）

第一单元测试卷 (时间：120分钟　　满分：120分) 一、积累与运用(25分) 1．下列各句中，加点字注音有误的一项是( C )(3分) A．须晴日，看红装素裹，分外妖娆(ráo)。 B．——然后我死了，连羽毛也腐(fǔ)烂在土地里面。 C．那轻，那娉婷，你是，鲜妍/百花的冠(guàn)冕你戴着。 D．如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而飘逸(yì)。 【解析】冠冕guān。 2．下列词语书写全部正确的一项是( A )(3分) A．黄昏　折腰　喉咙　汹涌　　　　B．悲愤　坟墓　邮票　翅冀 C．月圆　鹅黄　海狭　柔嫩 D．季节　红晕　寂静　慢游 【解析】B.冀—翼；C.狭—峡；D.慢—漫。 3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( C )(3分) 从“诗三百”、《离骚》的源头，到乐府民歌，再到瑰丽宏伟的唐诗宋词，________现代的新诗、散文诗，诗人们以其幽微的洞察力、________的情愫、妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化，________出这________的诗意中国，影响了一代代平凡而美画的华夏儿女。 A．以至　愁肠百结　镌刻　悠远 B．甚至　愁肠百结　铭刻　悠远 C．以至　悲天悯人　镌刻　悠久 D．甚至　悲天悯人　铭刻　悠久 【解析】悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。愁肠百结：形容愁绪郁结，难于排遣。这里用来形容人文精神中特有的情愫，所以应选“悲天悯人”。故排除A、B选项。铭刻：铭记。镌刻：雕刻，侧重于深度。“妙笔生花的笔墨”使人自然想起了古代的“刀笔”，所以应选“镌刻”。排除D项。 4．下列句子中，没有语病的一项是( B )(3分) A．通过阅读艾青的《我爱这土地》，使我感受到了作者炽热的爱国情怀。 B．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。 C．《厉害了，我的国》这部纪录电影，从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度，宣传了我国的大国风采。 D．我们既要脚踏实地，又要仰望星空，才能走出一条丰富而精彩的人生之路。 【解析】A.成分残缺，“通过”“使”去掉一个；C.搭配不当，“宣传”应改为“展示”；D.关联词搭配不当，在“才”之前加上“只有这样”。 5．下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是( A )(3分) A．毛泽东的《沁园春·雪》上阕纵论历代英雄人物，抒发作者伟大的抱负及胸怀；下阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河。 B．《乡愁》按照时间顺序，回旋往复，一唱三叹，整体具有音乐一般的节奏美。 C．林徽因的《你是人间的四月天》以诸多意象为喻，书写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈优雅之美。 D．《我看》一诗通过“我”对春天的所见所感，表现春天大自然的旺盛的生命力，也抒发了“我”因时代而产生的欢乐和忧戚。 【解析】毛泽东的《沁园春·雪》上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河；下阕纵论历代英雄人物，抒发作者伟大的抱负及胸怀。 6．默写。(5分) (1)而现在/__乡愁是一湾浅浅的海峡__/我在这头/大陆在那头。 (2)哦，__逝去的多少欢乐和忧戚__，/我枉然在你的心胸里描画！ (3)你是四月早天里的云烟，/__黄昏吹着风的软__，星子在无意中闪，__细雨点洒在花前__。 (4)《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是：__须晴日__，__看红装素裹__，__分外妖娆__。 (5)《我爱这土地》中点明主旨、表达主题的句子是：__为什么我的眼里常含泪水__？__因为我对这土地爱得深沉__…… 7．某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。(5分) (1)【诗句分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的是( ③ )(填序号)(2分) ①仍怜故乡水，万里送行舟。 ②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 ③但愿人长久，千里共婵娟。 ④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 ⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。 【解析】③是思念亲人。 (2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句及诗人的名字。(3分) 示例：(谜面)最恨凡尘世，一生独爱菊。——(谜底)陶渊明 (谜面)__生梦铁马冰河__，__死悲九州未同__。——(谜底)__陆游__ 二、古诗文阅读(11分) (一)阅读下面的词，完成下面小题。(4分) 庆清朝慢　踏青 [宋]王观 调雨为酥，催冰做水，东君①分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾②。烟郊外，望中秀色，如有无间。 晴则个，阴则个，饾饤③得天气有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山④。 【注】①东君：《楚辞·九歌》里有“东君”，这里是借用来称春神。②小双鸾：指古代