1.2 坚持“两个毫不动摇”（学历案）-【高效课堂】2022-2023学年高一政治同步课件+学历案（统编版必修2）

《坚持两个毫不动摇》学历案 班级： 第 学习小组 姓名： 主备： 辅备： 审核： 【内容出处】 部编教材必修2第一单元第一课第一框P8-13 【课标要求】 了解各种所有制经济的地位和作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【学习目标】 必备知识目标 1. 明确毫不动摇巩固和发展公有制经济，掌握壮大公有制经济的措施； 2. 明确毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济，掌握发展非公有制经济的措施； 3. 了解企业类型、机构，把握企业经营成功的经验； 4. 了解混合所有制改革。 学科素养目标 1、政治认同：了解我国改革方向和政策措施，坚定中国特色社会主义制度自信，坚定中国特色社会主义信念。 2、科学精神：正确认识国家对待各种所有制的态度，了解企业的构成与经营。 3、公共参与：了解多种所有制改革的社会案例，认同国家各项政策措施，并尝试提出针对性的建议，提 高参与经济生活的能力。 4、法治精神：树立各种所有制经济诚信经营、合法经营、公平公开公正竞争的观念。 关键能力目标 1、 辨识与辨别能力：区别对待各种所有制发展的态度、发展经济及企业的各项举措。 2、 分析和综合能力：分析制约各种所有制发展的因素，提出针对性的措施与建议。 3、 探究与建构能力：探究发展所有制的典型案例，构建国家改革趋势和政策导向。 4、 反思与评价能力：反思当前经济的不足，评价改革所有制的各项举措。 【重难点】 重点：1、巩固发展公有制经济的举措 2、 鼓励支持引导非公有制经济的举措 难点：1、混合所有制经济 2、发展壮大集体经济 3、不同经济主体作为区分 【学习课时】 5课时 【学法教法】 自主预习，议题探究，教师点拨 1． 预习案 【预习情景】 中国世界500强（见证中国经济腾飞）00年至21年 1、中国经济腾飞离不开我国基本经济制度，离不开各种所有制企业的发展，启示我们国家应该怎么做？ 2、国家应当如何促进公有制（国有经济、集体经济）经济发展？ 3、国家应当如何引导非公有制经济发展？ 4、企业应当如何提高自身竞争