第15讲 社会主义建设在探索中曲折发展 课件-2023届高三统编版历史一轮复习

第一部分 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第二部分 社会主义建设在探索中曲折发展 第三部分 改革开放与中国特色社会主义道路 中国现代史 第二部分 社会主义建设在探索中曲折发展 原子弹爆炸油画 2 1、了解20 世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训； 2、理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义； 3、了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌； 4、了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 课标要求 全面建设 社会主义 壹 一、全面建设社会主义（1956——1966） 1. 成功探索 （1）中共八大 ①背景： 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务，现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。 ——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》 材料一 1956年2月苏共召开的二十大，第一次公开批判了斯大林的“个人崇拜”，揭露了“个拜”造成的恶果。中共中央对此十分重视，书记处、政治局多次召开会议进行讨论。在这些会议上，中共“以苏为鉴”的思想有了进一步的深化，……毛泽东当时多次指出：苏共二十大“表明苏联、苏共、斯大林并不是一切都是正确的，这就破除了迷信”，4月4日，毛泽东在中央书记处会议上又说“感谢赫鲁晓夫揭开了盖子，我们应从各方面考虑如何按照中国的情况办事，不要再像过去那样迷信了。” ——摘编自王保贤《中共八大前后的探索与苏共二十大》 材料二 A.随着社会主义改造的完成，中国的主要矛盾发生根本变化，需要集中力量进行社会主义建设。 B.苏共二十大全盘否定斯大林，给共产主义运动带来了思想混乱，中国认识到应结合本国实际情况，探索适合自己的社会主义建设道路。 1. 成功探索 （1）中共八大 论十大关系（1956年4月） 重工业和轻工业、农业的关系； 沿海工业和内地工业的关系； 经济建设和国防建设的关系； 国家、生产单位和生产者个人的关系； 中央和地方的关系； 汉族和少数民族的关系； 党和非党的关系； 革命和反革命的关系； 是非关系； 中国和外国的关系 ◎《论十大关系》书影 一、全面建设社会主义（1956——1966） 1.成功探索 （1）中共八大 ②召开时间：1956年 ③内容： A.主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 B.主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。 ③意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 ◎1956年9月15日，毛泽东在中共八大上致开幕式，号召“团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗” （实质是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾） (工作重心是进行经济建设） 一、全面建设社会主义（1956——1966） 1.成功探索 （1）中共八大 中共八大的其他正确探索 政治 在加强党内民主和人民民主的基础上，论述了中国共产党与其他民主党派的关系：长期共存，互相监督。 经济 总方针：坚持既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进。 “三个主体，三个补充”:即以国家与集体经营、计划生产、国家市场为主体，以个体经营、自由生产、自由市场为补充 文化 双百方针：“百花齐放、百家争鸣” 外交 继续坚持以五项原则为基础的和平共处政策 “准备同一切尚未同我国建交的国家建立正常的外交关系” 一、全面建设社会主义（1956——1966） 1.成功探索 （2）提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 ①时间：1957年春 ②内容： ③意义：为认识中国基本国情奠定了理论基础。 A.全面分析了社会主义社会的基本矛盾及其特点； B.明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题； C.提出正确处理人民内部矛盾的各项具体方针； D.强调正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题。 毛泽东指出： 矛盾是普遍存在的，社会主义社会也充满着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会不断地向前发展； 社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾两种不同类型根本不同的矛盾……敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决，人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结—批评—团结”的方法去解决。 一、全面建设社会主义（1956——1966） 2. 转向 全