4.1 和朋友在一起 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 七年级上册 道德与法治 亮亮图文旗舰店 https://liangliangtuwen.tmall.com 感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的友谊。 1 能够察觉、反思自己的人际状况，察觉自己对友谊的期待，培养自我察觉、反思的能力 2 明白朋友对一个的影响很大，要善交益友。懂得友谊的重要性。 3 学习目标 自主学习 1.进入初中，我们的朋友圈发生了哪些变化？P39-40 2.朋友对我们有什么影响？（朋友的重要性）P41-43 一、 我的朋友圈 进入初中后，我们的朋友圈发生了哪些变化？ 活动一 心事向谁说 1.你平时都是跟谁一起玩耍？ 2.遇到烦心事，你会向谁倾诉？ 3.你的秘密最愿意与谁分享？ 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。P39 用伸出的手指数表示： 1个表示同学朋友，2个表示父母，3个表示老师，4个表示其他 探究与分享 P39 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 探究与分享 P39 思考一：你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 小学时的朋友与自己年龄相仿，大多是同性朋友，并且距离比较近。到了初中，交往的范围更广泛了，有了异性朋友。 随着年龄的增长，交友范围扩大，与朋友交往更加深入，朋友关系更加密切。 思考二：随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 朋友圈扩大，交往范围扩大，内容更丰富； 朋友圈变小，交往更加深入，关系更密切。P40 我们的朋友圈发生了哪些变化？P39-40 1、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。P39 2、朋友圈扩大，交往范围扩大，内容更丰富。 3、朋友圈变小，交往更加深入，关系更密切。P40 探究与分享 P40 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 思考：随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？ 经常对自己的朋友关系做些梳理，可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理遇到的问题。 （1）不是，只要我们积极开放自