精品解析：安徽省岳西县汤池中学2021-2022学年高一上学期教学质量检测物理试题

物理 考生注意： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第16题只有一项符合题目要求，第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列比赛项目中，通常可以将运动员看作质点的是（　　） A. 体操 B. 武术 C. 跳水 D. 马拉松 2. 关于物理方法，下列说法正确的是（　　） A. 质点是一种理想模型 B. 在极短的时间，把质点的平均速度看成瞬时速度，这里用到了微元的思想 C. 利用v−t图像面积求位移，用到了极限的思想 D. 加速度是一个用极限法定义的物理量 3. 如图所示，足球运动员在踢球时，下列说法正确的是（ ） A. 球的运动状态发生了改变 B. 球发生了形变而脚没有发生形变 C. 脚对球的作用力大于球对脚的作用力 D. 脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力 4. 如图甲所示，汽车水平向右做直线运动，位移x和时间t之间的关系如图乙所示，则（　　） A. 时间内，v增加 B 时间内，v不变 C. 时间内，平均速度为 D. 时间内，运动的加速度一定增加 5. 有一个成熟的椰子从9.8m高的椰子树上自由下落，取，则该椰子下落到地面的时间是（　　） A. B. C. D. 6. 一个重为G的均质光滑小球，放在倾角的斜面及挡板间．当挡板垂直斜面（如图甲）和竖直（如图乙）时，小球对挡板的压力分别为和，则为（ ） A. 1 B. C. D. 7. 物体同时受到同一光滑平面内三个力作用，物体在下列哪组力的作用下，可能做匀速直线运动（　　） A. 7N，5N，3N B. 5N，3N，9N C. 8N，8N，15N D. 12N，10N，1N 8. 某物体做匀变速直线运动的位移跟时间的关系式是 x 0.5t t2 ，则该物体（　　） A. 初速度为1 m/s B. 加速度为2 m/s2 C. 前 2 s 内位移5 m D. 第 2 s 内位移为5 m 9. 质量为m的人站在电梯里，电梯减速下降，加速度大小为（为重力加速度），则： A. 人对电梯的压力大小为 B. 人对电梯的压力大小为 C. 人处于超重状态 D. 人处于失重状态 10. 粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动，水平拉力F及运动速度v随时间变化的图象如图甲和图乙所示。重力加速度取。以下说法正确的是（　　） A. 第2s内物体位移大小是4m B. 过程中物体做匀变速直线运动 C. 物体质量 D. 物体与地面间的动摩擦因数为0.1 二、非选择题：共50分。 11. 某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验． （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持______状态． （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=____cm，劲度系数k= _____N/m． 12. 如图甲所示为“探究加速度与力，质量关系”的实验装置 （1）实验时，某同学为平衡摩擦力将长木板的右端适当垫高，但是在操作过程中，他把长木板的右端垫得过高，造成长木板的倾角过大，其他操作均无误。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。如图所示，他绘出的a—F关系图象是_______（填正确答案标号） A． B． C． D． （2）打点计时器使用的交流电频率，如图丙所示为某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出，则打C点时小车的速度为______m/s，小车的加速度大小为________m/s2 13. 如图所示为一物体沿直线运动的图像，根据图像，求： （1）前速度； （2）内路程； （3）内平均速率。 14. 如图所示，水平地面上有一重60 N的物体，在与水平方向成30°角斜向上、大小为20 N的拉力F作用下匀速运动，求： (1)物体所受地面的支持力N和摩擦力f. (2)物体与地面的动摩擦因数µ. 15. 如图所示，水平传送带以2m/s的速度运动，传送带长AB=40m，今在其左端将一包裹轻轻放在上面，包裹被带动，传送到右端，已知包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，（g=10m/s2）试求： (1)包裹开始时的加速度a； (2)包裹加速到2m/s时，包裹运动的位移； (3)包裹由传送带左端运动到右端的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 物理 考生注意：