4 核心素养评估(四) (评估范围：第四单元 可能性)-【培优小状元·五星红领巾乐园】2022秋五年级数学上册同步备课（人教版）

红领巾乐园A版五年级上册 3.把一些红球放在盒子里，从中任意摸出一个，( )是红球。 A.可能 B.一定 C.不可能 D.以上都不对 核心素美评估（四）》 4.在一个不透明的布袋里，放着6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中， (评估范围：第四单元) 一共摸了30次，摸出的情况如下表： 一、在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。(10%) 1.乐乐的姐姐今年12岁。 白球 红球 黄球 合计 2.太阳从西方落下。 次数 15 10 5 30 3.现在下雨，再过12小时还下雨。 则以下情况最可能是( 4.从一个装满红球的袋子里摸出绿球。 A.白、红、黄球各两个 拟 B.红球3个、黄球2个、白球1个 5.鱼儿在地上游。 C.黄球3个、白球2个、红球1个 D.白球3个、红球2个、黄球1个 二、填空。（15%) 5.如右表，抽签表演节目，明明最有可能抽到( ）。 1.乐乐的口袋里有5个小球，分别标着数字1~5，任意摸出一个，有( )种可能， A.唱歌 B.讲故事 唱歌讲故事跳舞 如果任意摸出两个，有( )种可能。 C.跳舞 D.朗读 6张15张7张 2.桌子上放着两张背面朝上的卡片，分别写着数字3和4，乐乐和嘉嘉分别摸一张， 6.在一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意掷6次，不可能掷出 他俩摸到数字3的可能性( )。(填“相同”或“不相同”) ()。 3.(1)任意摸一个球，有( )种结果，摸到( )球的 A.单数 B.双数 C.大于6的数 D.数字1 可能性大，摸到( )球的可能性小。 7.( )转盘上的指针停在阴影部分的可能性最大。 (2)再放人3个红球，任意摸一个球，有( )种结果，摸到 量 ○● )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。 4.一个转盘平均分成6份，其中黄色区域占2份，其余为白色区域。转动转盘，指针 指向( )色区域的可能性大。 四、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。(8%) 5.在一个盒子里放人17个蓝球、4个红球、8个白球，每次任意摸一个球再放回去， 不可能是黑球。 摸到白球的可能性小。 摸100次，摸出( )球的可能性最大，要使摸出蓝球的可能性和白球一样大 88888 要拿出( )个( )球：也可放入( )个( )球。 > 三、选择。(21%) 摸到黑球的可能性小。 一定是白球。 00000 1.下列事件不可能发生的是( )。 000ǒa A.王叔叔买彩票中了500万 B.嘉怡考试得了100分 一定是黑球。 摸到白球的可能性大。 赵 C.爷爷再长高2m D.小红是个男孩 88888 2.抛一枚硬币，正面朝上与反面朝上的可能性相比，(）。 o A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大 摸到黑球的可能性大。 不可能是白球。 ●●●○○ C.一样大 D.以上说法都不正确 ●●OO0 13 14 五、在下面盒子中放大小相同、颜色不同的10个球，该怎么放？(8%) (2)再摸一次，摸出哪种颜色的球的可能性大？ 1.从A箱里任意摸一个球，摸出红球的可能性大。 2.从B箱里任意摸一个球，一定是红球。 3.从C箱里任意摸一个球，摸出红球、黄球的可能性一样大。 4.从D箱里任意摸一个球，不可能摸到红球。 2.在班级诗词大会上，同学们要抽签背出含指定字的古诗。请你根据以下要求在 母 > 下面的10张空签上写上所要指定的字。(6%) ()个红球 )个红球 )个红球 )个红球 (）个黄球 )个黄球 )个黄球 )个黄球 A B C D 六、有10张字母卡片，每张卡片上的字母是“A”或“B”。(9%) 把卡片放在纸袋里，任意摸出一张，要使摸出字母“A”的可能性大，摸出字母 (1)不可能抽出含“春”“月”“花”“酒”以外的字。 “B”的可能性小，可以怎样填？ (2)抽到“春”的可能性最大，抽到“酒”的可能性最小。 (3)抽到“月”“花”的可能性一样大。 3.下面是演讲比赛中四位小选手前两轮的得分记录。 1号 2号 3号 4号 第一轮 8 10 7 第二轮 8 9 9 七、解决问题。(29%） 比赛共三轮，每轮满分10分，几号选手拿第一的可能性大？(6%) 1.五(1)班六个小组一起做摸球游戏，盒子里装有红、绿两种颜色的球，每个小组的 盒子里装的球都是一样的，从中任意摸出一个后再放回去摇匀，重复30次并记录 下来。六个小组的统计结果如下：(10%) 小组 4.有2、34点的数字卡片各2张。冬冬和佳佳做游戏，每次摸2张，然后放回去，另 、次数 四 五 合计 一个再摸，摸出的两张卡片点数和大于6则冬冬胜，点数和小于或等于6则佳佳 颜色 胜。这个游戏公平吗？为什么？(7%) 红球 20 18 22 21 23 17 121 图 绿球 10 2 P 9 13 (1)盒子里哪种颜色的球可能多？哪种颜色的球可