第四单元 可能性（分层作业）-【培优小状元·五星红领巾乐园】2022秋五年级数学上册同步备课（人教版）

基参础巩酸固 4 一、在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。 可能性 1.乐乐期末数学考试得100分。 第1课时 2.鱼在天上飞。 ( 3.今天下雨，明天也下雨。 ( 可能性(1) 4.姐姐年龄比弟弟年龄大。 ( (例1) 二、数学课上，李老师奖励给乐乐、嘉嘉和奇奇每人一个印章。（不能重复） 口算打卡20 乐乐先去盖，他可能得到( )印章、( )印章、( )印章； 李老师奖励了他一个笑脸印章。接下来嘉嘉去盖章，她可能得到( )印 时间： 章、( )印章，不可能得到( )印章；李老师奖励了她一个大拇指印 成绩： 章。最后奇奇得到了( )印章。 三、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。 6.4÷8= 5.4÷18= 6个红球 6个黄球 3个红球 4个红球 3个黄球 2个绿球 9.2÷4= 7.4÷37= 35.5÷5= 一定是黄球 可能是黄球 可能是绿球 一定是红球 四、按要求在转盘上涂色。 2.4÷24= 1.图1，指针一定停在红色区域。 5.2÷13= 2.图2，指针不可能停在红色区域 3.85÷5= 3.图3，指针可能停在红色区域或 蓝色区域。 图 图2 图3 7.2÷12= 能套力提美升 4.8÷16= 五、妈妈在三个纸箱上贴上标签，纸盒内分别装着两张红桃、两张黑桃、一张 红桃一张黑桃，但是标签全贴错了，妈妈要求明明只能从其中一个盒子里 摸出一张扑克牌，然后就说出三个纸箱里分别装的是什么颜色的扑克牌。 明明该怎样摸？如何判断？ 五年级上册·A版 33 基套础巩奏固 一、填空。 第2课时 1.抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性( )。 可能性(2) 2.一个盒子里有15个黑球和5个白球，任意摸出一个，摸到( )球 （例2) 的可能性大，摸到( )球的可能性小。 3.一个盒子里有9张数字卡片和1张字母卡片，任意摸出一张，摸到 )卡片的可能性大，摸到( )卡片的可能性小。 4.一个小正方体，在它的6个面上涂上红色和绿色，抛20次，要使红色和绿 色朝上的次数差不多，应将( )个面涂成红色、( )个面涂成 口算打卡21 绿色 时间： 二、选择。（把正确答案的序号填在括号里) 1.用下面的球做摸球游戏，摸出一个，一定是白球的是( 成绩： A.10红 B.10白 C.9红1白 D.5红5白 2.连续摸几次（摸后不放回），有可能摸到2个白球的是()。 0.28÷4= A.8红2白B.9红1白 C.10红 D.2红1白 3.在装有8个红球和2个白球的盒子中摸出一个球，( )是红球。 1.86÷3= A.一定 B.不可能 C.可能 D.以上都不对 6.6÷2= 4.盒子里装着两种颜色的球，摸20次，摸到绿球5次，摸到黄球15次。盒 子里可能( )球多；再摸一次，摸到( )球的可能性大。 9.1÷13= A.绿 B.黄 C.白 D.红 8.2÷2= 三、桌面上有2 455546张卡片，打乱后反放在桌子 上，随意翻开一张。翻开的卡片上的数字可能是几？是数字几的可能性 0.36÷6= 最大？ 7.5÷25= 4.5÷9= 能力提美升 2.8÷14= 四、猜对的可能性大还是猜错的可能性大？ 4.8÷3= 我面前的4个碗里，只有一个碗 下面有糖，你知道糖在哪个碗下 面吗？ ① ③ 34 红领巾乐园·数学 基础巩食固 一、涂一涂，从盒子里摸出一个球，使摸出的球是红色的可能性大，是白色的 第3课时 可能性小。 可能性(3) (例3) 0O0O0 二、下面是某书店的抽奖说明，嘉嘉买了一本书，她抽到什么奖的可能性 最大？抽到什么奖的可能性最小？ 口算打卡22 抽奖说明 凡在本店购书者，均可参加抽奖。 时间： 一等奖：2名(《成语词典》一本)》 成绩： 二等奖：5名（多功能文具袋一个） 三等奖：20名（定制书签3枚）》 15.3÷0.3= 三、下表是同学们做摸球游戏时统计的结果（摸后放回）。 42.3÷0.9= 记录 次数 40.6÷0.7= 红球 正正正正 绿球 正· 21.3÷0.3= 黄球 正正正正正正币 12.8÷0.8= 1.完成上面的表格。 67.2÷0.2= 2.盒子里哪种颜色的球可能最多？哪种颜色的球可能最少？ 11.5÷0.5= 32.4÷0.4= 3.如果再摸一次，可能会摸到哪种颜色的球？ 2.2÷0.4= 14.5÷0.5= 能力提升 四、盒子里有3个黑色球和3个白色球，大小、质地完全相同。小红和小云进 行摸球游戏，从盒子里摸出两个球，摸出同色球算小红赢，摸出不同色的 球算小云赢。小红赢的可能性大吗？ 五年级上册·A版 35二、2712.37640.01 五、27.5÷5=5.5(kg) 参考答案 三、78.7832.65658. 六、61.5÷30=2.05(g) 四、1.25×3.4=4.25(m) 七、(15-2