上册 第二单元 9 论教养-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级全一册初三语文新导学课时练（部编版，云南专用）

国人的“野蛮”对比，使英法联军的野蛮、中国人 第一粒“扣子” 孤独、寂寞、自卑的留守学生，在老师、同学、社 3.C解析：因为表示时间的两个名词“先”“后”应 的文明一清二楚。文章中多次运用对比，充分 3.示例：第⑦段。第⑦段的观点是我们要笃实 会的关爱中快乐成长，绽放自己的美丽，表达了 有一个短暂停顿，“天下之忧”“天下之乐”是两 表达了作者鲜明的爱憎态度，增加了文章的艺 即纯厚朴实，忠诚老实。材料中小学将诚信教 对留守学生的关爱」 个固定短语，与后面的“而忧”“而乐”在语气节 术效果，突出了文章的主旨。 育引向学生家庭，培养小学生讲诚信的美德，与 (3)(示例)妈妈，我想邀请小华来我们家一起学 奏上也应有停顿。 拓展迁移·衔接中考 本段观点相符，所以放第⑦段最合适。 习。俗话说得好，“独学而无友，则孤陋而寡 4C解析：范仲淹是北宋政治家、文学家。 1.被掠夺的国宝文物只有无偿的追索回归，才能 10*精神的三间小屋 闻”，我们一起学习，有问题可以互相讨论。再 5.(1)居庙堂之高则忧其民 真正维护国家的尊严。 自主学习·预习指导 说小华是个留守学生，到我们家来免得他孤独 (2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 2.比喻论证。把“中国人在自己的领土香港，以天 1.(1)金戈铁马(2)滋养(3)宽恕，原谅 寂寞。所以，我想邀请小华来我们家，好吗？ 6.迁客骚人（或：被贬的政客和诗人）。因为他们 价购回被劫掠的四件圆明园文物”比作“在丰盛 (4)指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处 “去国怀乡，忧谗畏讥”而触景生情。 第三单元 的筵席上吃进苍蝇”，生动形象地指出了“这种 (5)两物中间容不下一根头发，形容事物之间距 7.不以物喜，不以己悲：先天下之忧而忧，后天下 回归是不光彩的”，强化了“只有无偿的追索回 离极小片刻也不能拖延，形容形势紧迫。 11岳阳楼记 之乐而乐。 归，才能真正维护国家的尊严，洗雪民族的耻 2.第一间，盛着我们的爱和恨；第二间，盛放我们 自主学习·预习指导 拓展迁移·衔接中考 辱”的观点 的事业：第三间，安放我们自身 1.zhe shang qiang ji fei yao zhi ting 1.(1)离开(2)迫近(3)零数，余数(4)规模 3.示例：国宝因战乱流失海外，令人痛心。这也警 积累运用·课内精练 2.(1)到(2)规模(3)日光(4)天气放晴 2.(1)到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的 醒我们：只有国家强大了，我们才能保护好本国 1.D解析：D项，“矗”应读作“Ch心”，“恶”应读作“w心”。 (5)停息(6)一起 事业都兴办起来了。 的国宝文物。因此，我们要发奋读书，为实现祖 2.C解析：A项，“弛”应为“驰”；B项，“腐拾”应 3.(1)政治文学范文正公集(2)因罪贬谪流 (2)中丞邵公命令修茸它，修建的经费没有募集 国的伟大复兴贡献自己的力量。 为“腐蚀”；D项，“轻”应为“清”。 放，出任外官骚人 好，张德容因为考绩北上了。 9*论教养 3.D解析：D项，望文生义、错用对象，“豁然开 4.①作记缘由：课文第1自然段。②登楼所见：课 3.乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上。 自主学习·预习指导 朗”比喻突然领悟了一个道理 文第2至4自然段。③志向理想：课文第5自 4.《岳阳楼记》借助重修岳阳楼一事，着重表达了 l.mào ji lei yong kèzhen jiao nitǔni 拓展迁移·衔接中考 然段。 作者“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟和“先天 2.(1)自吹自擂(2)忸怩作态 1.①②∥③④⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩ 5.作记原因写景先天下之忧而忧，后天下之 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。上 (3)把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形 2.比喻论证。作用：把“富贵温柔”比作“一把无形 乐而乐 面文段侧重写重修岳阳楼的原因、过程及结果。 容过分做作，极不自然 利剑”，形象生动地论述了富贵温柔对人的危 课文初探·基础过关 【参考译文】光绪己卯年，岳阳楼的地基裂开，大 (4)为了装点门面而结交文人，参加有关文化活 害，从反面有力地证明了论点。 1.(1)具俱全、皆(2)属嘱嘱托 有倒塌的态势，中丞邵公命令修茸它，修建的经 动（多含贬义） 3.示例：举世瞩目的贝多芬在双耳完全失聪后，仍 2.(1)全(2)国都(3)如果没有 费没有募集好，张德容因为考绩北上了。不久 3.(1)什么是真正的教养。(2)略。 能战胜人生中的磨难，最终完成《命运》《英雄》 3.(1)名词荒废的事业(2)名词表现 回到岳阳，德化李公来到湘中，命令把茶厘作为 积累运用·课内精练 《月光曲》等世界著名的音乐作品。 (3)状语往北状语往南 修茸岳阳楼的资金，如果还不够，就劝说四邑的 1.(1)gian r