2.1.1 练习使用显微镜-2022-2023学年七年级生物上册课后培优分级练（人教版）

2.1.1 练习使用显微镜 知识梳理 细胞是生物体结构和功能的基本单位。观察细胞结构需要用到显微镜。 1、 显微镜的结构 1、显微镜的主要结构是物镜和目镜，其作用是放大物像。 2、调节光线的结构是反光镜和遮光器。 2、 显微镜的使用步骤： 1、取镜和安放 （1）右手握住镜臂，左手托住镜座。 （2）把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 2、对光（三转） （1）转动转换器，使低倍镜对准通光孔。 （2）转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔。 （3）转动反光镜，直到通过目镜可以看到明亮的视野（对光完成的标志）。 3、观察 （1）用压片夹压住玻片标本，玻片标本要正对通光孔的中心。 （2）转动粗准焦螺旋，使物镜缓缓下降，眼睛从侧面注视物镜，避免压碎拨片标本和损伤镜头。 （3）双眼睁开，左眼观察，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。 4、清洁收镜 3、 显微镜的成像与放大 1、显微镜中观察到的物像是倒像（旋转180°为实际物像）。玻片的移动方向和视野中物像的移动方向相反。将显微镜视野中较偏的物象移动到视野中央的方法：物像偏向哪一方，玻片就应向哪一方移动。 2、显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数乘以目镜放大倍数。 （1）目镜：上端扁平，没有螺纹，长度和放大倍数成反比。 （2）物镜：上端有螺纹，一般有3～4个物镜，长度和放大倍数成正比。 3、 显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞体积越大，观察到的细胞数目越少，视野越暗； 显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞体积越小，观察到的细胞数目越多，视野越亮； 4、视野中污点的判断（污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本） （1）移动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动则不在目镜上。 （2）移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动则不在玻片上。 （3）不在目镜、玻片上则在物镜上。 5、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过标本。 6、擦拭物镜和目镜只能用擦镜纸。 7、 生物画图的画法，比较暗的地方，用铅笔细点，越暗的地方细点越多。 8、 光线在显微镜中经过的路径：光圈→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜 9、 低倍镜换高倍镜步骤 （1） 移动装片，将物像移至视野中央； （2） 转动转换器，使用高倍物镜； （3） 转动遮光圈，使用大光圈； （4） 转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 10、对光和亮度的调节 显微镜下视野亮度的调节主要与反光镜、遮光器有关。光圈和反光镜配合使用，以确保所需要的最佳光线。 视野亮度 光圈 反光镜 亮 大 凹面镜 暗 小 平面镜 课后培优练级练 培优第一阶——基础过关练 1．（2022春•龙凤区校级期中）“工欲善其事，必先利其器”，显微镜是生物学常用的实验观察仪器，用下列四台显微镜在相同光源环境下分别观察同一个临时装片，相关叙述中，错误的是（　　） 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 40× 乙 10× 40× 丙 10× 4× 丁 15× 10× A．甲显微镜的放大倍数为200倍 B．与甲显微镜相比，乙显微镜的视野亮 C．与乙显微镜相比，丙显微镜视野中的细胞多 D．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积 2．（2022春•临泽县期中）下列关于显微镜的使用及相关实验操作过程的叙述，正确的是（　　） A．低倍物镜转换为高倍物镜后，调成小光圈和平面镜，使视野变亮 B．观察叶片结构时，视野上方出现气泡，将玻片标本向上移动，可使气泡移出视野 C．调节粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛要看着目镜 D．目镜为15×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是600倍 3．（2022•金州区一模）如图为光学显微镜的相关结构示意图。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2022春•东莞市校级期中）某显微镜上具有4×、10×及40×三种不同倍率的物镜，小明利用此显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，他最可能进行的操作是（　　） A．将物镜调整至4× B．转动准焦螺旋使载物台向上移动 C．将物镜调整至40× D．转动准焦螺旋使载物台向下移动 5．（2022春•洪湖市期末）用显微镜观察写有“生物”二字的玻片，显微镜视野内看到的图像应该是（　　） A． B． C． D． 6．（2022•遂宁模拟）用显微镜观察英文字母“bpdq”时，视野里看到的图象形状是（　　） A．bpdq B．pqdb C．dpdq D．apdb 7．（2022春•凤翔县期中）如图是小李同学用显微镜观察人的血涂片的视野，他要将白细胞①移到视野的中央，移动载玻片的方法是（　　） A．向左上