2022年9月山东省菏泽市牡丹区初级中学英语教师课标学习知识测试

2022 年义务教育课程方案暨初中英语课程标准 理论测试题 公共部分 一尧填空题渊本大题共 4个小题袁每空 1分袁共 10分冤 1援 义务教育课程方案 2022 版完善了培养目标袁 从 _尧_尧 _ 三个方面袁明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求遥 2援义务教育课程将 _尧_ 从综合实践活动课程中独立出来遥 3.全面推进基于核心素养的考试评价袁强化考试评价与课程标准尧教学的一致 性袁促进野_要_要_冶有机衔接遥 4. 课程核心素养是指学生通过该课程学习之后而逐步养成的正确价值观尧 _ 和 _遥 二尧单项选择题渊本大题共 5个小题袁每小题 2分袁共 10分冤 1.下面不属于课程方案修订原则的一项是渊 冤 A.坚持目标导向 B.坚持问题导向 C.坚持创新导向 D.坚持科学导向 2.以下哪两个科目设置起始年级提前至一年级遥 渊 冤 A.道德与法治尧科学 B.英语尧道德与法治 C.英语尧综合实践活动 D.综合实践活动尧科学 3.综合实践活动侧重渊 冤和社会实践 A援跨学科研究性学习 B.国家法治与安全 C.中华优秀传统文化 D.生命安全与健康 4.新课程方案中关于教学时间的安排袁三到六年级每周渊 冤课时遥 A.26 B.30 C.34 D.40 5.渊 冤是教材编写尧教学尧考试评价以及课程实施管理的直接依据遥 A.国家课程方案 B.国家课程标准 C.课程目标 D.课程内容 三尧简答题渊本大题共 1个小题袁本小题 10分袁共 10分冤 简述义务教育课程应遵循的基本原则遥 学科部分 一尧填空题渊共 30分袁每空 1分冤 1. 英语课程六 要素 包括 _尧_尧_尧_尧_ 和 _遥六个要素是一个相互关联的有机整体袁共同构成核心素养发展的内容基础遥 2.英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导袁全面贯彻党的教育 方针袁要把落实 _ 作为英语教学的根本任务遥 3. 英语课程要培养的学生核心素养包括 _尧_尧_ 和 _ 等方面遥 语言能力尧文化意识尧思维品质和学习能力 4.教师要以 _ 目标为统领袁组织各语篇教学内容袁规划系列教学活动袁 实施单元持续性评价遥 5.教师要准确把握教尧学尧评在育人过程中的不同功能袁树立 _ 的整体育 人观念遥 6. 教学设计与实施要以 _ 为引领袁 以 _ 为依托袁 通过 _尧 _ 和 _ 等活动袁引导学生整合性地学习语言知识和文化知识遥 7.教学